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幼儿园多元整合课程 小班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版234 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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幼儿园多元整合课程 大班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版374 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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幼儿园多元整合课程 中班 上
西安市教育科学研究所，西安市教育局教研室编2007 年出版287 页ISBN：7224081051《幼儿园多元整合课程》·大班（上）作为与幼儿园大班幼儿用书配套的教师用书，能够针对大班幼儿的年龄特点设计活动主题，将幼儿园活动的五大领域有效地整合起来。内容上以幼儿的现实生活为轴心，以幼儿情感需要及发...
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小学英语教师专业能力提升工具箱
王松美，徐国辉主编；郄利芹，韩冰，苏朝晖副主编2015 年出版309 页ISBN：9787568107938本书将小学英语教学理论与实践结合起来，突出工具的研制与应用，并结合真实问题和案例进行分析，能够为英语教师学科教学知识提供图示支撑，引发教师的反思，促成教学行为的改进。帮助参训教师把新课程教育教学理念转...
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别让孩子输在起跑线的30种智能提升术
姜义祺，康大夫编著2011 年出版223 页ISBN：9787111346463研究学者列出了0-3岁婴幼儿各阶段最为重要的五个敏感期，分别对应探索、语言、模仿、美术、秩序五种职能，并列出了此时期的敏感年龄及行为特征。...
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