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课程教材研究所,历史课程教材研究开发中心编著2004 年出版106 页ISBN:7543753359本套丛书以新课标教学训练的要求为基础目标,以考试测评为关键指标,丛书按照教材课时需要,每课时按三个层次组织安排训练,层层递进,使学生在完成三个层次同步训练后达到教学目标要求和考试测评要求。...
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汪盛本册主编2006 年出版89 页ISBN:7560244580本书收录了小学课本涉及到的及适合小学生接受的成语200余条,进行造句、注释并讲述典故。
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廖金铃编2003 年出版59 页ISBN:7540653248本书根据人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书《数学》一年级下册进行编写,与教科书同步使用。
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九年义务教育六年制小学教科书 人教版 小学数学同步分类达标指导 二年级 第二学期
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日语学·练·测一本通 中级 新版标准日本语同步学习手册
朱春日,陈明明主编;王丹,黄平,费雪等副主编2018 年出版214 页ISBN:9787569221213本书作为一本全新的《标日》教材同步学习手册,由北京未名天日语学校一线教学教研团队执笔,基于丰富的实际教学经验并结合未名天日语学校采用的「教学闭环」模式进行编写。编写本书的宗旨在于为社会上各类日语...
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