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德语一词多义的认知研究 德汉多义词认知学习词典中的意义构建
张勇著2012 年出版332 页ISBN：9787564053680本书以德语一词多义作为研究对象，从不同角度阐释了一词多义的研究历史与现状以及存在的问题；探讨“一词多义”于人类概念结构中独特的语义认知特点。基于对相关理论的详细阐述及通过大量德语词汇的词义扩展分...
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高等职业教育“两高一新”人才培养模式的研究：江苏财经职业技术学院基于工学结合的理论创新和个案分析
吴兆方，陈光曙主编2009 年出版280 页ISBN：9787040267662本书作者重点研究了近年来，特别是2006年国家示范性高职院校建设项目启动以来高等职业教育改革与创新的内容，介绍了我国高等职业教育在大发展过程中不断求新。求变的改革成果和实施措施。本书适用于研究我国高...
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中国高水平EFL学习者语言研究 程式语和语言创造性
王蕾著2010 年出版286 页ISBN：9787118072723本书探讨的是中国英语学习者语言使用的两个因素：一个是被认为有助于语言水平提高、更接近目标语并且使用方便的程式语；另一个是基于目标语规则创造性的产出能力。书中对采集的中国大学生英语笔语语料库进行了...
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认知语用研究 词汇转喻的理解
江晓红著2009 年出版201 页ISBN：9787500477020本书研究的内容以非规约性词汇转喻为主，属于狭义层面上的转喻研究，以区别于广义层面上的转喻思维研究，系统探讨词汇了转喻的意义转换如何发生、人们又如何在特定语境下识别转喻的交际意义等。...
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日语语言学和日语教育 研究与实践
刘笑明，刘骉主编2014 年出版361 页ISBN：7310045602本书共分10章，主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌，从语言学的视点阐述专业理论与应...
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日语语言学和日语教育 研究与实践
刘笑明，刘骉主编2014 年出版359 页ISBN：9787310045600本书共分10章，主要阐述有关日语语言学和日语教育的基本理论以及研究领域入门、研究范围、专业课题的探讨与实践等问题。本书从单一的日语语言学研究扩展到语言学研究领域全貌，从语言学的视点阐述专业理论与应...
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汉语句法的认知结构研究 修订版
张旺熹著2016 年出版201 页ISBN：9787548609940立足认知结构来发现汉语句法结构的演化。本书以“汉语句法的认知结构研究”为题，旨在探求汉语句法的语义结构之所以形成的认知基础。本书重点选择汉语“把”字句、“连”字句、重动句、句法重叠和介词衍生这...
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基于风险认知的出行行为建模与均衡分析
田丽君，黄海军著2012 年出版123 页ISBN：9787030332011交通系统是一个存在大量不确定性因素的复杂系统，为了求解和分析方便，人们往往习惯于将它当作确定性问题来处理，显而易见，其理论结果与现实情景往往存在较大的差距，因此并不能达到直接用于指导现实的预期目标。作...
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龟之谜 商代神话、祭祀、艺术和宇宙观研究 增订版
（美）艾兰著2010 年出版288 页ISBN：9787100074896本书的焦点是商朝的历史文化问题。作者认为中国宗教和希腊模式有根本的不同，后者融入了许多有关神话本质及神话和艺术与礼仪的关系的西方思想。商代的宗教思想集中体现在他们的祭祀、神话、艺术及宇宙观中，龟...