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中学化学新课程教学设计
杜正雄主编；李远蓉，黄成，杜杨副主编2014 年出版224 页ISBN：9787030406002本书共分10章，包括课程改革的新理念、建构主义学习理论、课程标准的学习与解读、教学观摩、教学备课、教学教案、教学试讲、教学评课、教学说课、教学反思。本书提供了可读性、相关性强的背景资料、阅读材料...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学美术
牟云刚本册主编2009 年出版296 页ISBN：9787560258607本书是教师教育用书。主要内容：1、课堂导入技能；2、课堂提问技能；3、课堂讲解技能；4、课堂演示技能；5、活动变化技能；6、课堂调控技能；7、反馈强化技能；8、多媒体运用技能；9、教学板书、板画技能；10、结束教学......
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新课程课堂教学中的问题与对策
陈旭远，黄薇编著2008 年出版144 页ISBN：9787560254982本书共分九章：第一章、教学目标；第二章、情境创设；第三章、教学内容；第四章、课堂教学行为；第五章、课堂教学组织形式；第六章、学习方式；第七章、课堂评价；第八章、师生关系；第九章、媒体课件的使用。...
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英语新课程教学与教师成长
王松美，李宝荣主编2011 年出版300 页ISBN：9787300141725本书结合英语新课程改革要求，依据国家英语课程标准，重点分析了英语教育和中学英语课程的价值与功能，反映在地理课程中的学科本质问题和内容主线，并从方法论的角度拓展英语教师的学科视野；分析了教学设计的心理学...
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思想政治（品德）课程与教学论
孟庆南，马宝娟，谭咏梅主编2011 年出版300 页ISBN：9787303134151本书具有一定创新性。第一，理念的创新，在理念上坚持以人为本，体现“人文精神”，使教材确实能为学生的个人发展服务。第二，结构的创新，在结构上与传统教材不同，将打破传统教材单一的教学论结构，而实现“课程论......
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 概论
毕天增，周卫勇丛书主编2004 年出版130 页ISBN：7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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问题与问题解决 高中新课程教学 物理
杨昭主编2008 年出版233 页ISBN：9787534385988本书由南京市教研室杨震云、刘建成老师主编，分为第一篇《理念篇》、第二篇《探索篇》、第三篇《策略篇》、第四篇《发展篇》。作者皆为南京市高中物理骨干教师，对高中物理课程改革中出现的问题进行了探讨和研...
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新课程导学 高中数学课程标准与大纲教学要求比较
吕伟泉，徐勇，徐山洪主编；“数学教学综合评价的方法与策略研究”课题组编2005 年出版96 页ISBN：7107188720本书以《普通高中数学课程标准》实验（以下简称课标）和《全日制普通高级中学数学教学大纲》（2002版）（以下简称大纲）为依据，结合实施高中数学课标教材实验一线教师的实际需求，把数学1至数学5的每一章内容从教学要......
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河南省普通高中新课程教学指导 历史
河南省基础教育教学研究室编2009 年出版129 页ISBN：9787534756030本书是河南省基础教育教学研究室编的关于河南省普通高中新课程教学指导丛书中的一本，全套图书共分12本。