大学生人际关系问题研究 基于压力与应对的视角

本书稿从文化本位研究取向切入研究的背景和研究意义，综述已有的文献和详实的理论研究，对压力的内涵、压力的理论模型、压力源评估和测量手段及压力应对策略的内涵、理论、维度结构、影响因素和干预实验的性观...

运用综合教育资源培育小学生人文素养的研究

本书主要介绍了上海普陀区教育科学“十五”规划课题的研究成果。

这样教写作不难-基于小学生心理特征的写作教学序列与模式

本书是作者带领团队实施写作课改十年的成果。全书以学生易写、教师易教为直接诉求，在教学是学科逻辑与学生心理逻辑沟通的教学观指导下，基于皮亚杰儿童心理发展阶段理论，构建了基于小学生心理发展阶段及其特征...

创业计划及其竞赛的研究、应对与启示 大学生创新创业教育的探索与实践

本书以高校学生科研素质的培养和科研实践工作研究成果为基础，借鉴国内外创新创业教育最新的成果实践。以创业过程中的关键环节——创业计划书为突破口，进行系统研究。...

读懂学生的智慧与技巧

学生是教师的工作对象，教育学生是教师最主要的职责。读懂学生是教师做好一切工作的前提，而这无疑是需要智慧与技巧的。本书正是向广大教师介绍如何来读懂学生。...

奠定人生基石 立足于小学生发展的学习习惯培养研究

《奠定人生的基石》由上海人民出版社出版。

养堂堂君子 育积极公民 小学生公民意识培养的实践研究

无单放货中国际私法问题研究 基于中国的理论分析与实证考察 based on China's theoretic analysis and practical inspection

本书以我国法官在审判由无单放货引起的或与无单放货相牵连的案件时，可能遇到的较为典型和较为重要的国际私法问题为中心，以法官面对和解决这些国际私法问题大致上的时间先后为序写作，突出解决无单放货审判实践...

基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究

本书正是基于认知理论，循着提出问题、分析问题、解决问题的研究思路，从新时期大学生群体的认知结构和特征出发，运用案例分析、比较研究、实证调查等研究方法，梳理了现有的高校学生事务管理模式，分析了我国新时期...

中小学教师如何做研究

本书讨论了中小学教师如何搞科研的问题。