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做一个优秀的心理教师 20位心理教师的专业成长案例
袁章奎主编2013 年出版199 页ISBN:9787504179074本书是全国20位优秀心理老师的职业智慧结晶,讲述了他们关于工作方法、操作妙招、工作经验等一系列从刚入职的迷茫到如今在工作上游刃有余的亲身体验和心得感悟。本书通过生动鲜活的故事,为心理教师尤其是需要...
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特级教师成长叙事 首都师范大学优秀校友访谈录
张雪,宫辉力主编2015 年出版660 页ISBN:97875656203862014年时值首都师范大学建校六十周年,此书可谓为校庆献礼。该书由首师大党委书记张雪、校长宫辉力主编,是一部对首师大优秀校友的访谈录,汇集了音乐、英语、物理、语文等各学科特级教师的在首师大的学习经历以...
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培育智慧才能 学习的维度教师手册
(美)罗伯特·J.马扎诺,(美)黛布拉·J.皮克林著2015 年出版278 页ISBN:9787533463700本书由当代国际著名的课程与教学改革专家罗伯特·马扎诺领衔编写。罗伯特·马扎诺将学习的维度分为态度与感受、获取与整合知识、扩展与精练知识、有意义地运用知识,以及良好的思维习惯。全书共六章,前五章分...
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当代名师智慧课堂教学艺术 中学语文卷
许书明编著2013 年出版330 页ISBN:7516132438本选题从实用性方面论述了一些名师的教学方法艺术。“教学方法艺术”有活用方法、优化方法等含义。“教学方法”包括广义“教学方法体系”和狭义“单一的具体操作方法”。本选题强调不能将方法孤立起来考察...
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“教师使用科教书水平”与课堂教学效果之间关系的实证研究 以小学数学为例
严家丽著2015 年出版283 页ISBN:9787568111140(学术专著)本书通过实践调查与理论分析,建立相关假设,并通过一系列的实证研究,探讨了“教师使用教科书水平”与课堂教学效果之间的关系。结果发现,“教师使用教科书水平”与学生的课堂参与度,数学课堂情感,知......
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英语教师课堂教学规范评价指标体系 研制与解读
王斌华,王洪伟等著2018 年出版332 页ISBN:9787544473934英语教师课堂教学规范的一招一式有着极其严格的要求,理解、掌握和形成这些教学规范,不但不会妨碍英语教师的成长发展和教学风格的形成,而且能够夯实英语教师课堂教学的基础,加快形成独特的教学风格。本书制定了...
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如何成为优秀的教师 第8版
(美)弗雷斯特·W·帕克(FORRESTW.PARKAY),贝弗莉·哈德卡斯尔·斯坦福(BEVERLYHARDCASTLESTANFORD)著;朱旭东译2014 年出版496 页ISBN:9787300192550本书在美国再版多次,在美国为师范生的经典教科书、入职新教师的必读之物。本书从理论到实践,全面而系统地探讨了成为优秀的教师应该具体的条件、应做的准备,与需要注意的各种问题。旨在帮助新教师快速成长为优...
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幼儿园生命·实践·智慧课程 教师用书 中班 下
《幼儿园生命·实践·智慧课程》编写委员会编2010 年出版296 页ISBN:9787504211774本书是《幼儿园生命·实践·智慧课程》系列教材中中班的教师用书。本书以主题为核心进行教育活动的设计,力求覆盖五大领域。一学期6个主题,每月一个,另有一个供教师自主选用。同时,将数学和绘画、手工等内容有...
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优秀教师是怎样炼成的
柳兆华著2014 年出版415 页ISBN:9787565019944本书着眼于新形势下,社会经济发展对未来教育的要求和教育教学改革的需要,以大量的实例阐述了什么是现代教育观、教学观、教师观、学生观、人才观和质量观,回答了教育是什么和应该做什么,教师应该做什么和怎么做...
