高级汉语阅读教程 2

阅读教学是第二语言教学研究的一个重要课题，而对外汉语阅读研究是一个有自己特色，并与众多教学研究互相交叉的专门学问，我们一直试图在教材中反映阅读研究的最新成果，将先进的阅读理论体现在教材编写之中，最有效...

汉语话语中推理照应的语用研究 a pragmatic appproach

本书对语言推理照应在句法、语义、语用三个层面作了深入研究。

外国留学生习得汉语句子的比较研究

本书通过外国留学生对汉语句子认知加工方式来探索他们的习得规律，包括理论背景、研究设计、结果与分析的讨论和结论几个部分。

对韩汉语口语教程 中级 I

本书是专为以韩语为母语的汉语学习者编写的一套中级汉语口语教材。全书以汉韩语言对比为基础，全面针对韩国汉语学习者在语音、词汇、语法、功能及文化背景等方面的特点与难点，从课文内容、词汇顺序、语法讲解...

对外汉语教学核心语法

本书主要是为学习汉语的外国人以及从事对外汉语教学的教师编写的，对外汉语教学方向的研究生、对外汉语教学师资培训班学生以及对外汉语教师资格考试参加者亦可以使用。本书一共七章。特点：一、新；二、针对性强...

语言和谐背景下西藏的汉语习得和使用 第2辑

本书共分为八章

勤思考研通关丛书 汉语国际教育硕士445基础知识解析

汉语带“不”成语的多维考察

本书稿系作者在其博士学位论文基础上修改而成。全书采用共时与历时结合，静态与动态结合，形式与功能结合，描写与解释结合，事实与理论结合的结合观，通过对大量现代汉语语料的分析、归纳和总结，对现代汉语以“不”.....

汉语语序教学 遵循功能原则和概念原则

本书从汉语语序研究现状及汉语教学实际出发，集中谈论了汉语的语序问题，目的是揭示汉语的表层句法结构所基于的组织原则，对汉语中有关的语法现象提出概括并阐述理由。本著作的理论为研究汉语的语序和一些特殊句...

全球化时代的汉语意识

本书根据国内外的语言经验，特别是欧美和近现代中国的语言经验，提出了一个初步理论框架，认为汉语意识应包括母语意识、传播意识、民主意识和规范意识等内容，重点探讨前两种意识，在当前具有重要的实践意义。全书在...