词和字研究 中国语言规划中的语言共性和汉语个性 第2版

本书论述小学课程改革，教学设计、教学的组织与管理，课程的评价等。

中国现代语言学的开拓和发展 赵元任语言学论文选

本书从作者20～70年代的优秀论文中精选16篇

洛克语言哲学研究 走出自然语言经验的理性之路

本书主要内容为理性视野下的洛克语言哲学研究，其主要研究目标在于重释洛克“经验主义”的“语言-观念”论，揭示其语言思想的经验主义基础和对于现代语言哲学的深刻影响，将洛克语言问题的思考之路同哲学的理性...

语言之社会规范说与自然说 索绪尔与海德格尔语言观对比研究

心理学导论 第11版

本书11版的目标依然未变，那便是一切为了教学。作者力求使呈现的课程内容能让你能全面地获取对我们自身进行科学研究中的一些最主要、最有意思的方面，同时我也尽力以最清晰、最令人感兴趣的方式来传授这些心理...

地质信息技术导论

地质调查与矿产资源勘查工作每日每时都在采集信息、加工信息、存贮信息、处理信息和利用信息，而地质信息和地质信息处理本身的极端复杂性，地质信息科学的理论框架及其技术体系至今仍未形成，还未见有对其进行系...

谁是纠纷的最终裁判者 权利救济原理导论

任何社会都需要纠纷的最终裁决者，而不论这个最终裁决者是上帝还是巫师，是圣人还是鳄鱼，是法官还是长老。我们需要做自己的主人，并在我们的权利受到侵犯时，拥有自我救济的权利。如果说私力救济社会是“没有法治的...

多元融合视角下的跨文化交流导论

《多元融合视角下的跨文化交流导论》融合了跨文化交际学、跨文化传播学、跨文化哲学等相关学科的理念，从多元视角来帮助非语言专业高年级本科生和研究生，尤其是理工科学生，在新时代语境下学习和运用跨文化的能...

美学导论

《美学导论》开宗明义，首先界定了美学的基本问题与语言的用途，随之探讨了艺术家、艺术品与观众三者之间的互动关系。本书彰显了分析美学的诸多特点，对美学宾词与价值术语、艺术形式与审美对象、灵感学说与原创...

教育家办学导论 校长专业化发展的使命与策略

本书基于引领和服务于中小学校长的办学实践，首次全面评述“教育家办学”的思想与经验，试图以理论上的规律总结梳理和实践上的典型案例分析，为中小学校长的专业成长和成功办学实践服务。本书注重理论与实践紧密...