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本书为通过立项的教育部“十二五”职业教育国家规划教材,按要求进行修订。本书分语言交际、应急用写作、阅读欣赏三大模块,打破了现行教材的固有程式。选编内容着重实用性,较多安排语文技能的训练,通过强化听读...
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加拿大教育部编;刘巍译2014 年出版570 页ISBN:7201088501
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本书编写组编写2010 年出版133 页ISBN:9787564500290
本书根据所学教材编写,指导学生理性阅读,提高学生语文应用水平。
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本书编写组编写2011 年出版132 页ISBN:9787564503543
本书根据所学教材编写,指导学生理性阅读,提高学生语文应用水平。
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本书编写组编写2010 年出版132 页ISBN:9787564500320
本书根据所学教材编写,指导学生理性阅读,提高学生语文应用水平。
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本书编写组编写2011 年出版132 页ISBN:9787564503550
本书根据所学教材编写,指导学生理性阅读,提高学生语文应用水平。
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