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中国基础教育学科年鉴 音乐卷 2010
韩中健主编2011 年出版152 页ISBN：7303116001“中国基础教育学科年鉴”是全国教育科学“十一五”规划重点课题，由教育部基础教育课程教材发展中心、南京师范大学和北京师范大学联手打造。本套书的编写汇聚了各学科众多学者，汇集翔实的基础教育学科信息，呈...
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全日制义务教育音乐课程标准教师读本
柳菊兴丛书主编；朱则平，廖应文主编2002 年出版149 页ISBN：7562225761本书对音乐课程标准的解读具有独特的视角，它重在音乐教育实践层面上的解析，而少有理论思辨性的阐发，它关注内容的现实针对性，而较少作形而上的诠释等。...
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中国传统民间仪式音乐研究 西南卷
曹本冶主编2003 年出版607 页ISBN：722203899X本书是香港中文大学、中央音乐学院、武汉音乐学院联合策划统筹的课题研究成果之一。前言、导论和诸论部分主要讨论研究中国传统仪式音乐的理论构架与方法，对中国西南地区民间信仰仪式音乐特征进行概括性综述...
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一种经验的学前儿童音乐教育
王秀萍著2011 年出版204 页ISBN：9787539637075本书是作者的博士论文，可作为高校幼教专业的教材，也是我社高校儿童音乐教育丛书中的一种。作者以杜威经验连续性为起点，以学前儿童音乐趣味为出发点，尝试以音乐教育的价值取向作为研究的一个端点，进而构建中国本...
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流行音乐基础和声 上
尤静波2017 年出版230 页ISBN：9787539658667本书为“流行音乐理论丛书”中的一本，因流行和声是介于传统和声和爵士和声之间，因此本书以传统和声与爵士和声为基础，融入流行音乐的特殊规律，全部曲例均采用流行音乐作品。本书内容涉及和声材料（和弦、音、阶）.....
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外国音乐教师培养概览
杜晓十主编2018 年出版610 页ISBN：9787103055014《外国音乐教师培养现状报告》是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 “音乐教师培养国际比较研究”丛书中的一册。该书较为全面、细致地介绍了澳大利亚、德国、美国、加拿大、英国、新西兰、日本、俄...
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从中心到相对 电视音乐传播价值论
何晓兵著2007 年出版371 页ISBN：7811270080价值观研究历来是一个繁难的学术课题，对于电视音乐传播的价值观分析就更是如此。本书作者在自己多年的田野调查和学术研究基础上，从价值观的观念角度、行为角度等方面对大陆电视音乐传播的价值取向进行了分层...