公民政治及其在当代中国的逻辑建构 主体性视域下的理性思考

作者在认真阅读大量文献资料和梳理已有研究成果的基础上，提出了“以人为本”的社会主义在民主权利的保障上尤其要落实到“以公民为本”的观点，并在全球化的大背景下，从制度——文化、国家、社会以及国内——国...

人类学视域下的贵州少数民族数学文化研究

本书全面、系统地探讨了数学的起源、发展与传承，并结合民族地区数学教育的实际，开展民族数学文化课程资源的开发与利用，同时介绍了将民族数学文化引入数学课堂教学的成功案例。主要内容：第一章贵州少数民族数学...

传播学视域下服装展示形态及创新设计研究

服装其实是社会文化的缩影，服装风格的变迁代表了社会文化的变化。随着我国社会逐步进入到生态时代，服装设计的风格和模式也随之发生了变化。当前，绿色、环保等生态理念已经成为最具前沿性的理念指标，服装作为生...

多维文化视域下的现当代作家研究

文化的深层内涵是影响作家审美和文学创作的关键因子，研究中国现当代作家，不仅要从中国现当代文学史出发，更要从中国文化史出发。本书从地域文化（南宋文化、吴越文化、浙东文化）、宗教文化（佛道文化）和底层文化......

英汉－汉英应用翻译教程

本书专门针对广大英语学习者如何提高应用文体的英汉、汉英翻译能力而编撰，适合各级各类院校的英语专业学生使用，也适合广大英语学习者自学。...

应用翻译教程

本书为“大学英语拓展课程系列”中ESP子系列的一本。翻译类课程是高校开设较多的一门拓展课，本书侧重应用类翻译技能的传授，专为理工科学生设计，全书包括：应用翻译概论、英汉语言文化对比、专名与术语的翻译等...

学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 小学英语

从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...

功能目的理论与应用翻译研究

本书系统阐述了功能目的的理论，并在此基础上对应用翻译进行了研究。

当代翻译美学的理论诠释与应用解读

英汉翻译理论的多维阐释及应用剖析