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小班化教学思与行 香港南京两地小班化教学的理论与实践
黎国灿，严必友主编；李子建，陈锦荣，杨健等副主编；叶娟卿，梁洁菌，许景辉等编2015 年出版292 页ISBN：7565123846香港和南京市都是开展小班化教学多年、各具特色的中国城市，在国内外小班化教学有相当影响力。本书合共九个章节，从分析香港及南京市小班化教学的现况开始，再阐释小班化教学的理念、课堂实践与评价的方法，最后建...
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梦想，从课堂起飞 构建生命化课堂的实践与探索
李涛主编2011 年出版232 页ISBN：9787511210227本书是作者在“发现问题——形成小课题——组织实施——解决问题——产生新问题”的循环往复过程中，使生命化课堂建设逐步走向深化，将中小学课堂研究推向纵深境界。...
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村落经济转型中的文化冲突与社会分化 楠溪江上游毛氏宗族村落个案分析
车裕斌著2010 年出版273 页ISBN：9787500487562本书以时间为经、以空间为纬，以农耕文化、宗族社会、乡土建筑与民风民俗为核心观察点，重点探讨当代村落经济转型过程中文化冲突、社会分化的基本特征、形成机制、产生的问题及解决路径。从村落外部环境区域的...
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媒介革命 互联网逻辑下传媒业发展的关键与进路
喻国明著2015 年出版300 页ISBN：9787511529527本书以互联网环境下的媒介融合与转型为逻辑起点，集中探讨当前传播格局下中国传媒业发展的现状及面临的问题，并提出媒介转型的路径选择及操作关键。本书不仅阐述了大数据背景传媒业发展与研究的新思维，还通过大...
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从个体激情到群体理性 新媒介时代公民参与的理论与实践
严利华著2013 年出版197 页ISBN：9787307124035本书主要分析了以下内容：在近年来声势浩大的民意浪潮和公民参与实践中，我们该如何透过纷繁复杂的网络狂欢探索个体激情背后的群里理性，如何把握新媒介与公民参与的深层次关联，如何构建新媒介环境下公民参与的理...
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书籍的秩序 14至18世纪的书写文化与社会
（法）罗杰·夏蒂埃著；吴泓缈，张璐译2013 年出版215 页ISBN：9787100097543在书籍的历史中发现作品形成的进程，或者更广泛地说，在书写的实践中，弄清楚这些进程怎样和为什么发生了变化，这是本书的作者罗杰·夏蒂埃为自己设定的目标，他通过调查研究对文化实践的历史研究方式进行了革新。 ...
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