党建理论研究与实践

本书主要介绍了作者担任领导工作后在省级以上报刊上发表的党务政治工作方面的理论研究文章，具有一定的深度和指导价值。

语言、媒介与文化认同 汉语的全球传播研究

本书是中国首部探讨语言、媒介与文化认同三者关系的专著，具有显著的创新意义、学术价值和应用价值。内容分为两大部份：第一部份为理论篇，介绍语言、媒介与文化认同的相关理论与研究发展；第二部份为实务篇，详述汉...

媒介批评 理论与方法

第一章、媒介批评的定义、内涵及视角。第二章、媒介、文化与社会。第三章、媒介批评的方法。第四章、媒介符号学。第五章、媒介与意识形态。第六章、媒介受众与读者反应理论。第七章、媒介政治经济理论。第...

性别传播的研究与行动 联合国教科文组织“媒介与女性”教席五年发展实录

本书记录“媒介与女性”教席五年来的发展轨迹，内容涉及教席使命、教席科研、业界学界合作、国际交流、理论建构、女性议题思考等。

应用型人才培养模式下数学建模活动的理论与实践研究

本书内容包括数学建模活动的内涵与发展、应用型人才培养模式、应用型人才培养模式下数学建模竞赛特点分析、应用型人才培养模式下数学建模活动的意义、应用型人才培养模式下现行大学生数学建模教学与竞赛的...

电视与暴力 中国媒介涵化效果的实证研究

涵化分析是大众传播学效果研究中的重要理论之一。本书对涵化分析理论的缘起、发展、研究现状及趋势进行了全面的回顾和梳理。在此基础上，运用该理论对中国电视暴力特别是电视剧中的电视暴力现状进行了扫描和...

中国外语教学探索与研究 理论与实践

文化研究：理论与实践

本书选收20世纪90年代以来文化研究论文24篇，加上主编撰写的导言，基本上反映了近期这一领域的主要研究成果。

教育理论与实践研究

本书共九章，包括学生能力的培养、学生行为研究、学生实践教育研究、教师教学研究、教师育人研究、教育评价、学校管理、教育改革等。

义务教育均衡发展的理论与实践研究

本书是一部内容详实的有关义务教育均衡发展研究的著作。基于教育公平理论、可持续发展理论与教育均衡发展理论，分析了义务教育均衡发展的背景、目标、对象和内容；完整、系统的论述了我国义务教育的发展历程；比...