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英语专业学生语际语语用能力及其培养模式研究 基于北方民族大学的个案研究
马腾著2013 年出版250 页ISBN：9787516132548本课题为宁夏高等学校科学技术研究重点项目。此项目运用言语行为说、会话原则（合作原则、礼貌原则）说、饰面工作说、语际语说、语用迁移说、语用石化说、认知说、顺应说和跨文化交际说等作为立论根据，以北方民...
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技术能力视角与全球价值链背景下的企业升级 基于中国蔬菜产业的实证研究
包玉泽著2012 年出版218 页ISBN：9787030330291随着经济全球化进程的加剧，依据价值链而进行的国际分工为发展中国家企业带来了机遇，同时也形成了巨大的挑战。根据比较优势参与国际分工为发展中国企业提供了大量成长的机会，但也可能被全球价值链上的领导企业...
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基于学生自主选择的大类培养模式的实践研究
王存宽等著2015 年出版220 页ISBN：9787313139795宁波大学从2001年开始探索“平台+模块”人才培养模式改革，经过多年实践探索，2008年1月成立阳明学院（基础学院），开始实行大类招生、大类培养的人才培养模式。将72个本科专业形成了跨学院、跨学科的十二个大类及其...
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中国大学生英语磨蚀实证研究
王湘云著2011 年出版261 页ISBN：9787560737683本书以中国英语专业本科毕业生身上的英语磨蚀现象为研究对象，旨在揭示英语作为外语磨蚀的模式和原因。磨蚀原因的发现有助于提出遏制或减缓磨蚀速度的举措。作者的研究为未来的国内英语磨蚀研究提供了一个探...
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基于多模态语料库的语力研究 多模态语用学新探索
黄立鹤著2018 年出版356 页ISBN：9787544653343本书基于多模态语料库语言学的基本方法，以贴真建模思想为研究思路，以汉语现场即席话语多模态语料库为数据来源，综合多模态、语用学、语料库语言学、语音学等多个分支学科的理论和知识，考察语力与情感状态、韵律...
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“互联课堂”引领教学革命 基于上海市嘉定区实验小学的研究
花洁著2012 年出版243 页ISBN：9787549513604本书共分为四大板块：“基础教育与信息技术的发展趋势”、“上海基础教育发展现状及教育信息分析”、“嘉定区实验小学分析”和“思考”，放眼世界，通过对全球信息化教育的考察与梳理，阐释了当下在教育中引进并推...
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“引导学生读懂数学书”理论研究与教学实践
谢棣奇著2016 年出版267 页ISBN：9787519414450“引导学生读懂数学书”的课题，经过八年的研究，编制了一套能引导学生学会学习的新资料——名曰《学习设计》；构建了一套能引导学生学会学习的新模式——名曰“引导学生读懂数学书”；总结出一套能有效促进教师专...
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蕈菌资源和生态学研究 基于东北地区和西藏地区的探索
王术荣著2015 年出版201 页ISBN：9787511623935菌物多样性是生物多样性的重要组成部分。大型真菌（蕈菌）的许多种类不仅是重要的食物和药物来源，而且在生态系统的物质循环和能量流动中发挥重要作用。本书分为上篇和下篇两大部分。上篇介绍了东北地区的白石砬...
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试试这样教育孩子 小学生心理健康教育实践探索
宫海燕，王丽，田文著2013 年出版249 页ISBN：9787515008165本书列举带有典型性和普遍意义的教育案例，并对案例进行深刻剖析，找出原因、引发思考。其次，以小学生的心理发展规律为主线，介绍小学生心理发展的认知、情绪、个性、学习等内容。最后，以开发心智潜能、促进心理健...