合作学习 一种教学策略的研究

本书为一本探讨合作学习这一教学策略的学术专著，全书在借鉴和学习国外关于合作学习的理论研究成果，分析、总结和提炼实验区中小学教师实践经验的基础上，形成了关于合作学习教学策略的理论与实践问题的认识。...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能理论的社会时代文化背景

直击新课程学科教学疑难 初中历史

本书分五大专题探讨初中历史教学中的疑难问题：“课堂教学中情感态度与价值观的把握和落实”，“知识与能力目标的预设和生成”，“教学资源的开发与使用”，“历史活动的开展”，“历史学业的检测与评价”。其中，对.....

直击新课程学科教学疑难 初中语文

本书分教学对象、教学目标、教学内容、教学方法、教学评价、教学资源6个板块，对新课程背景下初中语文课堂教学中的一些疑难问题进行了讨论与解答。具体内容为如何深入了解学生的学科状况，如何正确对待学生的...

物理新课程教学设计论

本书以现代教育理论、《基础教育课程改革纲要（试行）》和《普通高中物理课程标准（实验）》为依据，力图阐明现代教学设计的基本理论、原则、方法和评价，反映高中物理新课程改革的最新成果，体现了理论与实践相结合......

义务教育课程标准实验教科书 英语 新目标 教师教学用书 七年级 下

暂缺《英语教师教学用书七年级下册（新目标）》简介

军校体育课程教学研究 军事院校体育课程特色及其合训互动教学模式的研究

本书对军校体育课程的教学进行了较全面、系统地研究，为军事院校学员在基础体能、军事训练、军事综合基本技能等方面提高军人职业素养，提供了一个科学的、规范的、有效的指导框架。...

对外汉语教学课程研究

语文课程与教学研究

新课程课堂教学技能指导与训练 小学品德与生活·品德与社会

本书针对小学品德与生活（社会）学科教师在新课程实施中遇到的一些常见问题，着眼于问题的解决而编写。以对话的方式，将教学技能理论与教学案例结合，突出教学技能训练的可操作性和实用价值。...