当前位置:首页 > 名称

大约有16,086项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1259秒)

为您推荐: 小学生同义词近义词反义词多音多义字词典 title同义词近义词反义词组词造句词典 同义词近义词反义词多音多义字词典 现代汉语同义词近义词反义词词典 同义词近义词反义词小词典 现代汉语同义近义反义词典

  • 近义辨析

    2222 年出版363 页ISBN:

  • 中国英语学习者多义习得的认知语言学研究

    张绍全著2010 年出版256 页ISBN:9787562453376

    本书以认知语言学多义性理论为基础,以英语专业大学生为研究对象,主要从认知语言学角度研究以汉语为母语的大学生对于多义的记忆方法与掌握程度,在科学理论和实证研究的基础上探讨多义习得方面的特点以及相...

  • 日语外来语类义手册

    三省堂编修所编2006 年出版586 页ISBN:7561128630

    全球化标准化时代宣告到来的同时,片假名单在日语表达中的地位也发生了很大的变化。这个时代我们要解决的问题是如何自如地使用这些单,而不是感叹外来语的泛滥。 以计算机、IT领域为首,以生物科学和健康、...

  • 英语近义短语用法

    王达金主编1995 年出版729 页ISBN:756091084X

  • 近义成语

    李浩编2004 年出版469 页ISBN:7806820604

    本书通过近义成语的列举,可以帮助中小学学生在对比中学习和掌握相关成语,进一步了解相关成语之间的差别和联系,从而达到准确使用成语的目的。...

  • 认知语言学视角下视障学生英语多义习得研究

    王晓丹著2018 年出版246 页ISBN:9787561861417

    本书的付诸出版旨在:第一,基于全纳教育前沿理念与实施举措,对残疾人英语教育进行深入实践与探索;第二,从认知语言学理论视角出发,探究视障学生认知特点及与之相适的二语汇教学方法,从而为残疾人英语教学提供......

  • 识字组造句三级跳

    方彩编2003 年出版127 页ISBN:7806554718

    这是一本用来学习汉字的图书,而不是一本用来查字的字典,所以本书依照我们的教学顺序来安排页码顺序,而不是依照汉语拼音的顺序。基础的汉字配以汉字的演变过程,加深孩子对于“汉字”博大精深的理解。在适当的时...

  • 学生英汉

    黄黎主编2002 年出版551 页ISBN:7805439982

    《学生英语典》收录以动、介、名、形容和副等格搭配而成的(含部分常用谚语、俚语)两万余条,力求满足不同层面读者学习英语、阅读英文书刊、英语口笔头表达的需要。《学生英语典...

  • 日语惯用分类

    徐家驹编著2005 年出版542 页ISBN:7560045650

    惯用能够生动形象地表达思想感情,是人们日常生活中重要的表达方式。但它往往超出语法约束并具有特定的含义,仅靠语法规律来分析很难理解其真正含义。本典将惯用分门别类进行讲解,每个下都附有例...

  • 英文同义

    刘毅编著;( )Kenyen T.Cotton,( )Bruce S.Stewart校阅2005 年出版596 页ISBN:7506267993

返回顶部