C-TAFE人才培养模式的探索与实践

本书收集了重庆工商大学离退休老同志、部门和学校工作人员撰写的优秀论文集。

化学工程核心课程实验与设计

构建小学活动课程体系的研究与实践

新时期高职专业人才培养工作的探索与实践

本书集中反映了西安航空职业技术学院在专业建设和课程改革中的理论研究和实践情况，反映了学院在示范建设中的基本成果。

语文课程动姿化知识教学研究

本书把“动姿化”作为语文课程知识重构的一个关键点，立足于知识自身内在秉性的发掘，探究知识该以何种方式存在、呈现才能避免僵化，走向知识的情感化、情境化，最大限度地活化知识，促成对知识的真正“理解”，转向.....

个体知识与公共知识 课程变革的知识基础研究

本书以个体知识与公共知识是一对相辅相成、彼此规约的矛盾范畴为认识框架，深入剖析了课程知识观的基本问题及其发展动向，形成了考察课程变革的知识视角和立场，揭示了课程的知识建构机制。...

胡塞尔直观概念的起源——以意向性为线索的早期文本研究

高等学校青年教师培养的理论与实践

本书以高等学校青年教师培养工作为主题，探讨了在社会转型时期加强高等学校青年教师培养工作的基本对策和主要途径，分别以教育学、社会学、政治学、心理学、教师专业化等方面对高等学校青年教师成长过程进行了...

高阳特色 以美育人教育模式研究的理论与实践

本书为研究近代中国工商经济史之个人专辑，收录了作者近30篇相关文章，含工商纪事，人物春秋，在华洋商淘金实录及工商史料的编辑与出版4部分。...

以学定教 以教导学 教学模式和课型的选择与应用 中小学美术

本套书为教师培训教材。本书从美术教学实际出发，从探究学习、自主学习、合作学习、体验学习、问题学习、对话学习六个专题深入剖析了美术课程的教学模式。...