在研究中教学 四川省成都市树德中学研究性学习实验与探索

本书是成都市树德中学以校为本，研训一体化的教学结晶，它融理论性与实践性、学术性与可读性于一体，对教学研究、促进教师专业自主发展作了全面的诠释。本书以研究的视角，对各类课堂教学的特征、设计、实施、评价...

中学概率与微积分研究

本书是“数学教育系列教材”（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）之一，是关于中学概率与微积分内容及其教学理论与实践的概述，包括概率思维方法、统计思想、风险与决策、导数、积分等内容。本教材对中学概率...

百年中学作文命题发展变革研究

本研究拟以我国中学作文命题受时代思潮影响而不断调整、不断变迁的历史，勾勒语文独立设科至今百余年中学作文命题思想发展变革的轨迹，总结我国中学作文命题的基本经验与教训，探讨中学作文命题的一些基本规律和...

育人育心 学科渗透 来自中学一线的研究报告

本书收录了华阳中学承担的中国教育学会“十一五” 科研规划重点课题《学科教学渗透心理健康教育的实践研究》总课题和十五个子课题研究报告，涉及学科教学过程与课堂管理渗透学习心理教育、情感教育，优化学习...

各族学子都能成功 云南民族中学学生潜能开发与个性发展案例研究

本书是云南民族中学关于“全寄宿制民族中学学生潜能开发及个性发展研究”的重要成果，以案例形式辑录成书。

教师专业发展的叙事研究 一位中学教师的亲历亲闻

本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述，目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素，解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题；同时，也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...

理念教学方法 中学历史教育研究

本书为遵义师范学院基础教育研究论丛套书中的一本，是对历史文化与旅游管理学院中学历史教学成果及方法的集锦。为更好地提升教学质量，培养适应新课改需要的合格人才，本书具体介绍了该院积极开展的历史教学研讨...

中学历史教学设计与案例研究

本书选择高中课程改革实验教科书中的单元、单堂或专题教学设计、教学实录、教学片段、材料细节的运用等方面已经发表或通过实践的案例、论文等，进行分析说明，作出评价，分析优点或不足，提出改进策略或完善办法，把...

中学理化生规范化、创新性实验教学的实践与研究

山东省教育科学“九五”规划重点课题:本书收录了来自一线实验教师的部分优秀成果，共分规范教学篇、实验改进篇、创新设计篇、经验体会篇、课题总结篇五部分。...

语文教学在前进 全国中学语文教学研究会第三次年会论文集