小学科学教育的理论和方法

本书全面反映小学科学教育对知识与技能的需求。

教师教育的理论与实践

本书是关于研究“教师教育的理论与实践”的专著，具体包括了：教师职业的历史形成、教师教育制度的产生与发展、新型教师教育理论建构探索、教师专业化发展的争论与趋向、反思性教学思想的渊源、案例教学的发展...

滬港两地教育改革下的教师专业性

成为合格的教师 心理健康教育

如今，随着社会压力的逐步加大，学生的学习负担也随之与日俱增。心理疾病正在以不可阻挡的势头向学校蔓延。在校生的自杀比率也在逐年不断攀升，所以老师对在校生进行心理健康教育不容忽视。...

教育故事 教师节的祝福

本书是教师节的献礼书。这些来自学生和家长们的声声祝福，从孩子们细微的关心当中，可以看出教师的地位越来越高，越来越受大众尊敬，相信阅读本书的读者定能从中感受到教师与学生、教师与家长之间亲密无间的关系。...

基础教育课程改革的四大支柱-教育思想·教育智慧·专业精神·专业人格 中小学骨干教师的四大素养

:本书分“教育思想”、“教育智慧”、“专业精神”、“专业人格”四大部分，每一部分一般由观点阐述、相关文章选编、相关案例选编三章组成。...

教育展望 160 教育质量改进与教师发展的多维视角

本书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，内容围绕观点“教育质量改进与教师发展的多维视角”具体展开，如“低收入国家的选择性教师注意：一个关系到学业失败和辍学的现象”、“加...

教育实验方法论 中小学教育实验的反思与自我规范

执著教学 青年教师的教育视角

本书是“中小学教师教学丛书”中的第三十九册，作为一名青年教师，怎样才能突破青年教师成长的现实瓶颈，如何探索青年教师教育视角？众多问题，本书来为您解疑。其中的思想、机智、技巧、情感等搭建的方法全都融会于...

幼儿个性化教育的实践探索

本书从理论篇、实践篇和案例篇三个部分细致介绍了棉花胡同幼儿园幼儿个性化教育的探索过程与经验反思，既有理论依据，又有实践策略和案例分析，具有较强的操作性和可读性。...