当前位置:首页 > 名称

大约有11,900项符合查询结果项。(搜索耗时:0.1017秒)

为您推荐: 测天谚语集 民间测天法 测天 怎样观察 怎样写文章 怎样变魔术

  • 农业技术普及读物 怎样种好花生

    山东省临沂行署农业局,山东省临沂地区农科所编1982 年出版120 页ISBN:16195·68

  • 怎样提高板栗栽培效益

    张铁如等编著2006 年出版245 页ISBN:7508240324

    本书介绍通过选用良种,建设高标准栗园,科学进行土肥水、花果和树体管理,改良低产大树和郁闭栗园,综合防治病虫害等途径,提高板栗产量、质量及其效益等内容。...

  • 今天我们怎样爱国

    任丽青编著2006 年出版185 页ISBN:7810589156

    本书分四部分:一、分析阐明青年政治思想教育的核心内容是理想教育,使广大青年逐步树立科学的社会主义信念。二、分析信念的内涵,阐明信念是人生发展的动力。三、结合具体实例分析美好理想与现实的矛盾,在坎坷崎...

  • 珍惜寸光阴 怎样科学利用一天24小时

    天津编译中心编译1991 年出版160 页ISBN:7543302969

    本书以大量实例

  • 乌鸦是怎样喝到水的

    刘沧萍著2005 年出版148 页ISBN:7807240180

    本书从乌鸦喝水的故事讲起,告诉人们象乌鸦一样没有人关注、能力平平,甚至外貌不太亮丽的人,只要充满自信,方法得当,同样可以取得成功。...

  • 高中新课程怎样教 数学

    郭世安,金钊主编2008 年出版210 页ISBN:9787530366073

    本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。

  • 天才是怎样炼成的

    新户雅章著2009 年出版183 页ISBN:9787543043589

    本书就是通过分析处于同时代,被誉为“发明大师”的爱迪生和特斯拉两人的生活方式,解读如何向天才更迈进一步所不可缺的构思能力。

  • 今天,我们怎样评价中国

    章敬平著2010 年出版208 页ISBN:9787509518496

    本书为评论类文章所组成,纠结了作者最近7年对中国各类时事所做的评论,笔锋犀利,切中要害,既是作者个人观点,又映射了中国近年来的时代特征,更凝聚着中国人对未来中国和谐发展的美好期盼。...

  • 高中新课程怎样教 英语

    郭世安,金钊主编2008 年出版177 页ISBN:9787530366073

    本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。

  • 高中新课程怎样教 语文

    郭世安,金钊主编2008 年出版181 页ISBN:9787530366073

    本套高中新课程教学指导用书,在新课程改革的大背景下产生,本套书从教学理念、教学方法和教学内容上,给广大新课改参与者做出了指导。

返回顶部