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    (美)艾布拉姆斯(Abrams,M.H.)著;郦雅牛等译1989 年出版552 页ISBN:7301008252

    本书着重讨西方浪漫主义文学理和文艺批评,但对西方文艺理做了全面的回顾和总结,从历史发展的角度阐述了“模仿说”、“实用说”、“表现说”和“客观说”在各个历史时期的兴衰和实际运用的利弊,使读者对...

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    蔡尚思撰2012 年出版258 页ISBN:9787532566105

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  • 中国传统文化教育全国中小学实验教材 声律启蒙

    中国国学文化艺术中心编2011 年出版173 页ISBN:9787107239274

    《声律启蒙》的内容是将声律启蒙分为30个课时,结构除原文、注释、解析等内容外,还增加了“拓展”等教学模块,力求使中国传统文化与当代青少年德育深度结合。教材的课程目标,是“青少年完美人格教育”,教学目的是...

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    衣霄著2015 年出版154 页ISBN:9787546965550

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    本书由南京工业大学建筑学院教授、博导汪永平及其团队著写。本书选取印度喜马偕尔邦文化内涵丰厚的喜马拉雅山地的传统建筑作为主要研究对象进行研究,主要内容包括:基于宏观层次研究山地传统建筑的选址和类型...

  • 中华传统美德故事 仁义礼智信 AR版

    陆嘉宁,丁纾寒,颜萌编写;胡雪咏,来达插画2017 年出版143 页ISBN:9787559701534

    本书以“仁义礼智信”五个字为切入点,以多个正面经典历史故事加一个反面历史故事,突出介绍“仁义礼智信”五个字的意义与其内在的巨大含义,从而诠释弘扬中华传统美德。难字注音,全彩插图,并在文后加以简明的阅读...

  • 蒙古族传统体育传承的教育人类学研究

    钟志勇编2012 年出版194 页ISBN:9787566003270

    本书将蒙古族传统体育作为一个文化因子,对其传承进行了教育人类学的研究,即通过研究蒙古族传统体育对人的智力和非智力因素的独特影响,挖掘其教育价值,并通过对其在家庭教育、社会教育和学校教育中的状况、内容...

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    杨文霞著2014 年出版314 页ISBN:9787511721068

    中国传统“和”文化源远流长且颇具特色。本书从字源学和语义学的研究入手,对中国“和”字的产生与多层次含义进行追踪探源式的发掘;运用马克思主义的基本方法和原理考察了中国传统“和”文化产生的社会条件与...

  • 中国传统文化概

    陈晓龙主编;梁军,缪自锋副主编2014 年出版288 页ISBN:9787561351260

    本书将传统文化分为哲学、礼仪、教育、医学、科技、艺术、节庆、建筑、饮食等九类,从多角度、多层面展示了中国文化的整体景观河无穷魅力。作为高校中国文化概课程的教材,本书旨在为学生提供一个了解祖国悠...

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