汉语话语指研究

本书是在自元语言的哲学背景下，主要运用篇章语言学、话语分析、语用学、语义学、语法学的基本理论，按照从形式到功能的研究思路进行分析的，旨在探讨汉语话语指的基本特征及其篇章功能。全书除总论外，共分七章，第...

现代汉语 修订版

《高等学校文科教材:现代汉语(修订2版)》内容包括：语言概说、语言是思维和交际的工具、语言的社会性和全民性、人类语言和动物“语言”的区别、语言的结构和表达特点、汉语和汉语方言、汉语的历史发展、现代...

目标汉语 基础篇 8

本套教材适合一年期汉语强化教学，可作为长期进修生初级汉语综合课教材，或供短期生根据学生水平和教学周期灵活选用。全套教材从零起点到中级前半期共分8个等级，分8册编写，每册10课，适合当前汉语教学周期与学生汉...

汉语动结式的整合与历时演变

本书试图在前人的研究基础上，采用概念整合理论，从共时平面探讨动结式的整合度高低及层级分布，对不同等级的动结式在句法语义属性以及语用等方面表现出的“等级”差异进行详细的描写和分析。...

今日汉语 西班牙语注释本 教师用书 第3册

本书为配合《今日汉语》第三册教材的教师用书，对教材中涉及的语言点讲解详细、透彻，可供使用《今日汉语》的教师教学时参考。

汉语教学与研究

《汉语教学与研究》，是南京大学教学名师高小方教授的一本语言学论文自选集。选录的十八篇文章，汇聚了他三十余年间在高校从事汉语教学与研究的心得。其中包括他主讲两门国家精品课程“古代汉语”、“大学语文...

中国转型语法学：基于欧美模板与汉语类型的沉思

本书系统地阐述了汉语语法学理论在转型时期即“语形语法学到语义语法学”的理论框架。

天天汉语 听力 2

本书为听力第二册，全书共 20 课，内容与《天天汉语 读写》第三册相配合。每课生词语数量控制在合理范围之内，且主要以预科教育基础汉语教学大纲为依据。课文包括语音与词语练习、句子练习、对话理解和短文理解...

留学生汉语分级阅读指南

《留学生阅读行动指南推荐书目》是专门为留学生研制、编写的中文阅读书目，该书目所推荐的图书，包括政治、经济、文学、文化等多个方面，涵盖的领域广泛，也是具有代表性的经典作品，该书目作者对每一本书都撰写了推...

中国对外汉语教学学会北京分会第二届学术年会论文集