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张运良,韩晓峰主编2008 年出版384 页ISBN:9787530363645本丛书用科学的体例安排,合理的版式设计,按照最新的教学理念和思想来编写内容,主要对教材各知识点、题型、易错点、教材中的探究性问题做详尽解读,目的是方便学生自学之用。...
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《学习策略与测评》编写组编写2007 年出版165 页ISBN:754053432X本书由广东中学名校的教研员联手编写,侧重于学习策略的引导,知识的归类与整合,学习难点的分析与破解,内容简明精当,并按照新课标的最新要求,编写了一系列科学、高效的练习和检测题,与学习策略同步互动,具有很......
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荣德基总主编2006 年出版350 页ISBN:7531221144本书以新课标新教材为主线,荣德基主编,特邀一批具有多年教学经验的教师编写。主要帮助学生巩固所学知识,深化课本内容,开发智力。本书题型新颖,有针对性。...
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思想品德新课程教学设计精选 九年级
邵水潮,郭云英主编;河南省基础教育教学研究室编2006 年出版309 页ISBN:7807390026本书将初中三年级思想品德课各地教师的教案精选成册,供全省思品教师教学参考。
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吴正儒主编2013 年出版120 页ISBN:9787554403709本书严格按照《基础教育课程改革纲要》的精神和固原市的教学实际编写而成,共分为五个板块:“温馨帮助”“学情检测”“品读解析”“学有所得”“拓展延伸”,既注重基础知识的讲解和训练,又注重课外知识的补充和...
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河北省教育科学研究所编2014 年出版33 页ISBN:9787531047377《美术》教材以《全日制义务教育美术课程标准》(实验稿)为依据,按照九年一贯制做整体和连续编排。本套教材在广泛吸取国内外优秀教材的精华,充分发掘地方和自然资源的基础上,形成了自己的特色。在广泛吸取国内外...
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基础训练思想品德 九年级
河南省基础教育教学研究室编2008 年出版142 页ISBN:9787534748325本套书按课时编写,语言表述非常符合初中生的认知特点,栏目设置充分体现了学科知识体系的层次和基础训练的梯度,比较充分体现了新课程学业评价的理念。每册按学年分学期编写同步训练,均以配套教材的章或单元为一...
