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日本教育史研究论丛 日本教师职前培养模式转型研究
陈君著2016 年出版242 页ISBN:7554534785本书对日本教师职前培养模式由封闭型到开放型再到综合型的转型轨迹进行了具体梳理,揭示了日本教师职前培养模式转型的一般规律,为我国进一步了解日本教师职前培养模式转型提供更广阔的视野,并为我国目前教师职...
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日本教育史研究论丛 模仿·自立·创新 近代日本学习欧美教育研究
李文英著2016 年出版249 页ISBN:7554534750本书依据“古为今用”“洋为中用”的原则,对近代日本学习欧美教育的过程和特点进行了深入研究,同时对成功学习外国先进教育经验的两种模式——日本模式和美国模式——进行了比较,并据此提出了一些可资参考与借...
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