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人人都能上名校 开放世界中的教与学
马红亮,袁莉著2015 年出版240 页ISBN:9787512124738本书是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“网络文化创新丛书”之一,主要阐述网络环境下高等教育开放化的特点。全书以21世纪全球高等教育领域的两大重要运动——开放教育资源运动(OER)和大规模开放在线课...
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深圳市龙岗区新亚洲学校校本教材 葫芦丝教与学
魏荣主编2016 年出版141 页ISBN:9787554812761本教材是专门针对为中小学器乐进课堂编著的一本葫芦丝初级教程,主要内容是乐谱和指法图表及音乐基础知识等,目的是通过此教材的学习,学习者能够学会葫芦丝的基本演奏技巧和方法,并能演奏初级独奏曲目,达到初级演...
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科学学习心理学 科学课程的教与学
樊琪著2002 年出版289 页ISBN:750193973X本书从学生这一学习主体出发,系统阐述了科学学习的对象——科学的本质和命题;全面回顾了中外科学教育——科学学习社会导向的演变轨迹;扼要分析了科学素养——科学学习的目标并提出了定性定量评价的方法;综合介...
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42式太极剑竞赛套路教与学
李德印编著2008 年出版115 页ISBN:7811009676太极剑是太极拳运动的一个重要内容。它兼有太极拳和剑术两种风格特点,一方面它要象太极拳一样,表现出轻灵柔和,绵绵不断,重意不重力,同时还要表现出优美潇洒、剑法清楚、形神兼备的剑术演练风格。42式太极剑是中...
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靳叔说设计语录 谈创作教与学文化事业人生
靳埭强编著2009 年出版239 页ISBN:9787539820859本书作者靳埭强先生是世界著名设计师,2003年担任长江艺术与设计学院院长。本书是长江新创意设计丛书中的第五本,靳埭强先生在本书中以问答的方式阐述了他的设计理念、教育理念、创作方式、设计与文化的关系、...
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卓越的大学教学 建构教与学的一致性
(澳)比格斯,(澳)唐著2015 年出版269 页ISBN:9787309117479本书解释了什么是一致性建构,这是目前实践成效为本教学的最有效手段。一致性建构帮助教师明确教学目标、设计教学活动、评价学生行为,最终支持学生完成学业。书中每一章都附有教学任务和操作指南,以帮助教师自...
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语言教与学中的语用学
钱秀芸著2014 年出版225 页ISBN:9787562944812本书以语用知识的教习为核心、以语用能力的培养为依归,将语用学理论融入语言教与学的过程。从语言教学过程中的两大主体:教师与学习者两个方面入手,探讨教师将语用学理论融入语言课堂教学的过程中,培养和训练学...
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魅力教育校本实践书系 反思性教与学案例研究
张志湖主编2016 年出版216 页ISBN:9787548822097本书明确指出这种合理性以主体间性为基础。主体间性是特定主体合理表现自身的主体性与其他主体达成理解的主客观统一性。主体间性要求特定主体有自觉反思的意识和较强的反思能力,坚持理解、宽容、平等对话的...
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初中教与学 中考全程复习训练 历史与社会·思想品德 精华修订本
马志明丛书总策划;《初中教与学》编写组编2011 年出版241 页ISBN:7534122384有效的复习能够使学生的成绩产生一次飞跃。为了帮助学生搞好初三总复习,提高复习的效率,以崭新的姿态迎接高中招生考试,我们组织编写了这套丛书。参加编写的作者都是具有丰富教学经验的教科研人员和骨干。...
