行走在历史与现实之间 中学历史教学论

本书为一本对中学历史教学的反思与探究。内容涉及中学历史学科功能、课堂教学、教师素养及高中历史教学策略、历史教学与美学等方面。

英语案例教学论

本书为学科案例教学系列丛书之一。本书根据国家基础教育新课标的要求及大学本科教学实际，针对中小学英语教学中案例教学要求，对英语案例教学的理论、案例的分析、设计、撰写、运用等进行了详尽阐述，是师范专业...

中学科学教学论

本书主要论述了科学的本质、科学教学的理论基础、科学课程标准与教材分析、科学教学基本技能、科学教学设计、科学教学方法与策略、科学探究的方法、科学实验教学、科学教学评价、科学教学研究等理论与实践...

生物学教学论

本书适应中学生物学课程和教学改革的要求组织编写。主要内容包括中学生物学的发展的地位，中学生物学的课程，教材及教育目标，中学生物教学过程和教学原则，中学生物学的教法和学法，中学生物学教学的辅助手段，中学.....

中学生物学教学论

本书介绍了中学生物学教学目的与任务、中学生物学教学过程、中学生物学教学方法、考试与学业成绩的评定、备课和教学质量的分析、中学生物学课外活动及国内外中学生物学教材简介等。适合作为师范院校生物科...

追求灵动的品德课堂 “三思一行”教学论

本书主要指以课堂教学为核心的品德教学活动。目的是通过品德学科把教学内容传授给学生，使学生掌握基本的道德规范，培养正确的思想方法，提高心理素质。...

大学数学本体教学论

本书为陕西省高等教育本科教学改革研究项目：倡导知识本体，基于能力培养的高校数学课堂教学创新研究的研究成果，在学科教学论方面具有创新性，实用性。书稿共分13章，内容丰富，言简意赅，本书既是研究专著，富含新......

化学教学论研究案例

目前“化学教学论”课程并没有现成案例教材，作者在数年的教学实践中，编写了《化学教学论研究案例》教材讲义，经过修订后出版。本书体系上涉及化学教学多个方面的研究案例，反映了化学新课改中教师面临的真实具体...

《教育学参考资料》 第2辑 关于教学论部分

国外经典教学模式论

本书的主要思想是使师范生掌握教学理论和教学模式的基础知识，了解现代教学理论流派和教学模式的发展动向及其思想，拓宽师范生的教学理论视野，并为进一步学习学科教学法和提升师范生驾驭课堂教学的能力和方法奠...