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学习型组织新实践 持续创新的策略与方法
邱昭良著2010 年出版220 页ISBN：9787111308560基于30多家国内外优秀企业的最佳实践经验以及作者15年研究成果与实践心得，本书对各类单位建设学习型组织的实践给出了具体的行动指南和16种实用的方法，包括凝聚共识、澄清认识、开局与落地、深化与持续；提炼了...
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语文新课程实践与探索系列丛书 语文新课程课堂教学优化策略
李德树，卿平海编著2015 年出版270 页ISBN：9787564340063该书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目成果之一，该书以专题的形式进行诠释，共包括20个专题：课堂阅读如何珍视学生独特感受，课堂阅读对话如何分配话语权，怎样进行课堂阅读探究性学习，怎样把课堂阅.....
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教学理论与实践 小学卷 上
孙爱民主编2006 年出版374 页ISBN：7811081369本书论文集。本书汇集了中小学一线教师有关教学法、教学管理、教学中的心得体会、教育方式、教学中的重点、难点等方面的论文。
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教学理论与实践 小学卷 下
孙爱民主编2006 年出版1149 页ISBN：7811081369本书论文集。本书汇集了中小学一线教师有关教学法、教学管理、教学中的心得体会、教育方式、教学中的重点、难点等方面的论文。
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教学理论与实践 小学卷 中
孙爱民主编2006 年出版768 页ISBN：7811081369本书论文集。本书汇集了中小学一线教师有关教学法、教学管理、教学中的心得体会、教育方式、教学中的重点、难点等方面的论文。
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大学英语教师信息化教学能力发展现状与发展策略研究
沈国荣，李洁著2017 年出版228 页ISBN：9787030536532本书（1）归纳大学英语教师信息化教学能力及其发展研究现状，确定本文研究理论基础；（2）以文献为基础，构建大学英语教师信息化教学能力指标体系，并加以筛选和确定权重；（3）在三所信息化程度不同的高校进行问卷，......
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学美术教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版231 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学科学教学 下
北京师联教育科学研究所编2004 年出版214 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介
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走进新课程 新课程的理念与实践 第2辑 小学部分 新课程与小学体育教学
北京师联教育科学研究所编2004 年出版236 页ISBN：7880501223暂缺《走进新课程：新课程和小学历史与社会教学》简介