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理解未来的7个原则 如何看到不可见，做到不可能
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崛起？！中国未来10年经济发展的两种可能 全球一流经济学家的观点交锋
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科学哲学的后现代转向 “回到康德”何以可能
安维复著2018 年出版283 页ISBN：9787549596089本书通过文献检索、思想源流、研究纲领和学术评论以及理论重估等五个环节诠释了科学哲学后现代思想中的“历史转向”、“实践转向”、“社会转向”、“STS转向”、“修辞学转向”和“文化转向”等几种后现...
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个性化的日常如何可能 赫勒日常生活理论研究
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日本道路的功能性思考及附属设施
李宝芸著2017 年出版128 页ISBN：9787565036040全书共分7章，主要内容包括：第1章主要介绍道路的功能与作用、道路规划设计的基本原则、确定道路构造的过程。第2章主要介绍道路的功能与道路构造，包括道路的交通功能与道路构造和空间功能与道路构造。第3章主要...
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教育的另一种可能 中国青年报冰点周刊教育特稿精选 2
中国青年报冰点周刊主编2017 年出版239 页ISBN：9787300240923本书为中国青年报冰点周刊教育特稿的精选集，主要从应试教育、另类家长、其他教育问题这几个方面来结撰全书，力图展现在应试教育大背景下，教师和家长如何选择适合孩子的教育方式，从而探讨应试教育的利弊以及大环...
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第二次教育革命是否可能 人本主义的回答
张卓玉著2015 年出版188 页ISBN：9787100111324本书属于教育哲学和教育理论的学术读物。主要讨论“以人为本”思想在基础教育中的体现。全书约八万字，读者对象为教育理论工作者，教育行政官员及中小学教育工作者。本书主要观点：对“以人为本”教育思想的系统...
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我脑海里住着一个自我怀疑又自作聪明的人 一种人生思辨的可能
（美）李·艾森伯格（Lee Eisenberg）著2017 年出版271 页ISBN：9787559603272本书是一本讨论人生意义的励志哲学读物，作者以“我们脑海中都有一种叙述性的思维在编写人生”的假设理论为主线，通过开头、中间和结尾三大部分，结合自己和周围人的人生经历，穿插介绍了许多研究人生意义的哲学、...
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