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基于粗糙集与概念格的知识系统模型
李进金，李克典，吴端恭编著2013 年出版171 页ISBN：9787030365385本书以粗糙集与概念格理论为工具，引入一些知识系统模型，融入了国内外学者研究的许多新成果，内容包含经典粗糙集理论的基本概念和方法，覆盖粗糙集模型，不完备信息系统模型，变精度粗糙集模型，格值信息系统，形式......
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当代中国核心价值体系建设的理论与实践
李金和编2012 年出版246 页ISBN：9787513014564本书论述了在当代中国如何建设好社会主义核心价值体系这一“去脉”问题，历史与现实相呼应，理论与实际相结合。指出只有贴近实际、贴近生活、贴近群众，才能巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，才能...
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课程与教学的基本原理
（美）泰 勒（Tyler，Ralph W.）著；黄炳煌译1981 年出版144 页ISBN：英文题名:Basicprinciplesofcurriculumandinstruction:本书作者在书中提出了课程编制原理即泰勒原理。
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以人为本 转变观念 构建现代教育人事制度 上海教育人事管理改革与实践与探索
上海市教育人才交流协会，上海市中小学幼儿教师奖励基金会编2012 年出版337 页ISBN：9787544439008近几年，本市高校、中小学、幼儿园以及职业技术学校在教育人事管理改革方面作了积极的实践与探索，取得了明显的成效。本书遴选51篇文章，从人才聘任、人才培养、人才评价和人才管理的角度，总结了教育管理改革的做...
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青少年健康人格形成与培养新概念
梁晓明，刘德纯，李作栋主编2222 年出版266 页ISBN：7223013621本书体现素质教育精神，精选中学文学类或涉及政史地的优秀、趣味试题。力求开扩中学生眼界，集趣味性、知识性、实用性于一体。适合作中学生课外辅导用书。...
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《普通高等学校本科教学工作水平评估》解读·研究·实践 以黑龙江大学为例
包玉红（等）编著2005 年出版410 页ISBN：720706845X本书研究普通高等学校本科教学工作水平的评估问题，以及近几年的评估实践经验总结。
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