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接受美学与中学文学教育
张心科著2005 年出版267 页ISBN:781093273X本书运用接受美学理论及其他一些理论,对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式等进行阐述,并进行四种文学体裁的阅读教学设计和一些初步的阅读实验...
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悖离与回归 晚明七人美学态度的现代观照
张维昭著2009 年出版270 页ISBN:9787807294429本书探讨晚明士人美学态度形成的多重背景,剖析其美学态度对传统儒学文化悖离的心理特点,对儒学文化回归的美学模式及其悲剧意识。
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