当代教育史研究与教学的主要趋势

自19世纪后半叶以来，教育史已经成为许多国家师资培训的必修课程。然而，到了20世纪七八十年代，作为一门学科的教育史却面临着危机。这个问题引起各国教育史学家们的极大关注。他们召开专题研讨会，彼此分享利用教...

道德教育的当代论域

我始终坚信，德育应该是最有魅力的。因为德育面对的是人而不是物，即使是物，我们也要显示它背后的人，显示它和人的关系；它面对的是一个个有血有肉的人，是人心，而不是抽象的概念化的人和冷冰冰的理性；它面对的是......

杜威全集 《当代思想中的实用主义运动》《教育中的道德原则》1907-1909年间的期刊文章、书评及杂记 第4卷 1907-1909

本书以杜威的思想发展历程为线索，分为青年、中年、晚年三大部分，全面收录了杜威一生中在哲学、教育学、心理学、社会学等领域所撰写的文章与专著。这项浩大的工程为人们重新研究和挖掘杜威丰富的思想内涵提供...

新媒体视野下当代大学生思想政治教育研究

近年来，以网站、博客、微博、腾讯QQ、微信、飞信、数字媒体（数字电视、数字电影）等为代表的新媒体日益发挥着越来越大的作用，人类进入了崭新的新媒体时代。新媒体时代的大学生思想政治教育所面临的有机遇也有挑...

燕赵文化中的人文精神对当代大学生思想政治教育的影响

本书首先以历史的发展脉络为研究的逻辑线索，认真梳理各个时期、历史阶段燕赵文化所蕴含的人文精神实质和价值内涵，发掘燕赵文化的本初底色和价值内涵以及燕赵人文精神与思想政治教育的逻辑关联，并探寻两者融合...

当代名家论中国画教育 山水篇 姜宝林访谈录

本丛书旨从学术的角度，选取具有学术品格和人文情怀的中国当代画家（美术教育家），展示其颇具东方情韵的绘画成就，并以其切身的创作体会或国际经验，以“中国艺术”的独特审美取向和以多角度的思维模式，来解析传统......

理性的轨迹与思想的镜像 现当代哲学思潮及其对青年教育的影响

本书由三部分构成：上篇为理性世界的解构，主要通过尼采、柏格森、弗洛伊德、杜威、胡塞尔、海德格尔、萨特等思想家所表达出的现当代西方哲学呈现出来的对近代理性形而上学的反叛，对理性的批判、对非理性和生存...

传承与超越 毛泽东邓小平思想政治教育理论比较与当代价值

毛泽东、邓小平的思想政治教育理论，都是马列主义与中国革命和建设的实践相结合的产物，具有鲜明的时代性，对中国革命和建设事业的发展产生了巨大影响和推动作用。深入开展对毛泽东、邓小平思想政治教育理论的研...

蔡元培梁启超与中国现代美育 “蔡元培梁启超美育艺术教育思想与当代文化建设”全国学术研讨会论文选集

本书为2012年11月在杭州召开的”蔡元培梁启超美育艺术教育思想与当代文化建设”全国学术研讨会论文选集。此次会议为蔡元培梁启超美育思想领域第一次全国性专题学术研讨会。会议由中华美学会、中国中外文艺...

当代中国学术丛书 当代中国史学