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心理委员工作的发展报告 2009 第四届全国高校心理委员工作研讨会论文集
黄建钢，包陶迅主编2010 年出版165 页ISBN：9787502778118本论文集从不同领域系统地介绍了心理委员工作的主要任务究竟是什么。规范了心理委员的职务不仅是为了保障学生的心理健康，尽量让学生们在学习期间有一个宽松舒适地环境，不出事，少出事。还要从学生的心理现状看...
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中非联合研究交流计划2012-2013年课题研究报告选编
外交部非洲司编2014 年出版341 页ISBN：9787501246922本书选编了2012～2013年中非联合研究交流计划项下开展的课题研究项目成果报告中5篇有代表性的作品，其中有对近十余年来国内外中非关系研究的梳理，有对中非关系的国际贡献以及中非合作对非洲实现千年发展目标贡...
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我们的队伍向前进 新闻战线“三项学习教育活动”成果汇编
新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室编2006 年出版481 页ISBN：7801165497为展示新闻战线“三项学习教育活动”的阶段成果，新闻战线“三项学习教育活动”领导小组办公室编写了本书，书中分四部分：“领导讲话”、“法规文件”、“先进经验”、“人物故事”。本书资料权威，内容丰富，既有宏...
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为民?务实?清廉 党的群众路线教育实践活动学习读本 第二批学习
本书编写组2014 年出版175 页ISBN：9787515011219党的十八大鲜明地提出要在全党深入开展以“为民务实清廉”为内容的党的群众路线教育实践活动，这是新形势下坚持以人为本，执政为民的重大决策，也是始终保持党同人民群众的血肉联系，强调为人民服务是党的根本宗旨...
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国家创新系统 建构创新和交互学习的理论
（丹）本特-奥克·伦德瓦尔主编2016 年出版385 页ISBN：9787513035118本书描绘了国家穿新体系图景，共分为三个部分，第一部分关注了互动式学习方式，第二部分揭示了国家创新体系中最为重要的若干要素，并对各要素作用进行了分析。第三部分集中关注了国家创新体系的开放性及国际经济融...
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学习型学校的专业发展 合作活动和策略
（美）Sylvia M.Roberts，（美）Eunice Z.Pruitt主编；赵丽等译2004 年出版201 页ISBN：7501945888本书对现有学习共同体范例的研究、原理、理论基础进行了概括，将建构主义领导模式应用到学习共同体的建立中，考察了有效的专业发展需要的校长、教师，以及对学生学习的合作评估和其他改进教学的合作途径。以通俗...