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郑慧俐，季燕主编2017 年出版196 页ISBN：9787305189906
本书从儿童语言教育的研究对象、基本观念以及儿童语言的发生、发展以及学前儿童语言教育活动的目标、内容、语言教育活动的设计与实施等内容上进行理论层面的梳理，本书作为本科层次的教材，亦可为广大幼教工作...
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陈文华主编2007 年出版303 页ISBN：7030188608
本书分为上下两部分：中国学前教育史和外国学前教育史，分别从古代社会、近代社会和现代社会来介绍中外学前教育的发生、发展史，包括学前教育实践和学前教育制度的发展史，以及著名教育家的学前教育思想。...
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本书编写组编2005 年出版32 页ISBN：7537630577
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朱海琳主编2009 年出版253 页ISBN：9787030247346
本书主要内容包括：学前儿童语言教育概述、学前儿童语言的获得与发展、当前学前儿童语言教育的新观念、学前儿童语言教育的目标与内容、学前儿童语言教育的实施、活动评价、谈话活动、讲述说动、听说游戏活动...
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麦少美，孙树珍主编；于海青，王劲松，刘雪梅编者2019 年出版126 页ISBN：7309112207
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辽宁省家长学校教材编写组编2008 年出版289 页ISBN：9787807226338
该书是我省家庭教育指导中心经过调查研究，针对目前学前幼儿教育遇到的家教问题编写的。该书题材新颖，角度新，活动趣味性强，寓教于乐，他的出版将会满足辽沈大地的广大家长对此书的迫切需求，从而使家长科学育子，......
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甄明友，李民凯，江君雷主编2011 年出版128 页ISBN：9787304054168
本书是全国职业院校学前教育专业规划教材。分别阐述了学前儿童语言学习和发展的相关知识，学前儿童语言教育的目标、内容及活动指导，学前儿童语言教育的评价，学前儿童的全语言教育和双语教育等内容。...
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唐伯生主编2002 年出版79 页ISBN：7805999619
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