学前教育声乐基础教程

本书是为学前教育专业的大学生编写的一部关于声乐课程的教材。它将声乐艺术的审美和学前专业幼儿歌唱的活动设计，以及幼儿歌曲弹唱融合在一起，在提升学前教育教师声乐素养的同时，强调幼儿声乐的活动实践。...

研究性学习背景下的学前儿童教育活动设计

本书以中国学前教育研究会“十五”规划课题为蓝本，设计125个针对学前教育专业的实证性研究方向，引导学生自主选题、自主制定研究方案、自主展开项目研究、自主形成研究报告、自主撰写学研体验。在整个研究过...

学前儿童语言教育与活动指导

本书在扼要介绍学前儿童语言教育的目标和内容、原则与方法的基础上，重点阐述了幼儿园语言教育中的谈话活动、文学活动、讲述活动、听说游戏、早期阅读活动的设计与指导，并简要叙述了幼儿园语言教育活动评价的...

学前儿童社会教育

本书以加强综合素质教育为原则，突出知识的完整性、系统性、关联性；以提高幼儿园教学活动组织指导能力为目的，注重实践能力训练。全书共分八个单元。内容包括概述、自我意识与教育活动、社会认知与教育活动、社...

美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 下

美、英、日、印四国学前教育体制的比较研究 上

中国学前教育史资料选 全1册 第2版

福建省学前班教师用书 教育参考书 上

学前儿童游戏

本书在充分运用相关研究成果的基础上，全面系统地讲解了学前儿童游戏的本质与基本原理、学前儿童游戏的组织与指导等方面的问题。本书在编写过程中力求突出理论性、实践性和应用性的特点。共分为十章，内容包括...

学前教育学

简要介绍了学前教育的产生和发展的历史及学前儿童的生理和心理特点，论述了幼儿园环境构建的基本内容和基本要求，幼儿园教育的目标、任务和原则，具体深入阐述了幼儿园教师、幼儿园教学、幼儿园活动、幼儿园安全...