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斯坦福大学改变年轻人未来的一堂课
黄菁媺，黄稚晏，李亭仪著2013 年出版197 页ISBN：9787547708781我该和其他人一样选择最现实的工作而牺牲兴趣吗？我要如何做出令人耳目一新的简历？我是否该追随梦想，开创自己的事业？作为一个社会新鲜人，要如何设计自己的人生，是服从他人的期望，还是遵从内心的愿望？四个即将......
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城市与历史 为什么我们会被城市吸引，却又想逃离？＝STRESS AND THE CITY WARUM STADTE UNS KRANK MACHEN.UND WARUM SIE
（德）马兹达·阿德里著2020 年出版0 页ISBN： -
哈佛思维课 亲和力自测
尼尔斯著2014 年出版272 页ISBN：9787539976341亲和力是一种我们日常生活中用于交际的重要能力，是一种基于平等待人的相互利益转换的基础。真实的亲和力，以善良的情怀和博爱的心胸为依托，是一种发自内心的特殊秉赋和素养。本书正是在此基础上收录了一些经典...
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有些隐喻为什么不可能？ 物性形容词认知语义拓展的限制与动因
唐树华著2013 年出版196 页ISBN：9787309097979本书围绕物性形容词的构形和谓语句构式，探讨了汉英隐喻拓展的异同及其受到的限制和获得的动因，可以为相关学术研究和教学工作提供解释性启发作用。全书顺应隐喻研究的“新语言转向”，分析语言表达形成的双重管...
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程博士幼童智能开发教程：4-6岁 认知训练
程跃主编2000 年出版144 页ISBN：7116030735数学能力训练，是幼童智能开发的一个重要部分，它涉及数、量、形及数学计算等方面内容。本书共五册，分别是《量的比较训练》、《数的概念训练》、《手眼协调训练》、《认知训练》和《言语训练》。本教程是一套科...
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基于问题逻辑的思政课教学模式研究 问道心扉
王天恩编著2011 年出版226 页ISBN：9787567100282本书是关于“基于问题逻辑的‘思政课’教学模式”的首次系统探索，包括基础理论研究、问题体系建构、学生问题解答、问题解析式教学和拓展应用研究五个部分。具体内容既涉及基于问题逻辑的教学模式的理论研究...
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不能和陌生人说话吗 健康与安全
兰洋，孙鹏杰编著2007 年出版174 页ISBN：9787502357672本书主要针对3～12的孩子常问的关于健康与安全方面问题，分3个年龄组给出深浅不同的答案。内容涵盖：健康，交通安全，突出事件，公关场所安全，野外安全等。...