义务教育课程标准实验教材 语文全程评价与自测 七年级 上

3-6岁幼儿保健与教育

游戏精神与幼儿教育

本书主要内容包括：游戏精神的历史进程、游戏精神与幼儿教育、走入教育视野的儿童游戏、玩具的价值。

幼儿教具设计与运用

单元评价与阶段 月考 试卷 数学 八年级 上 适用人教版课程标准实验教科书

本书是针对教材内容设计的单元评价与阶段测试类图书，重点对单元知识的总结和阶段能力的检阅，并注重学生运用知识解决问题的能力。

新课程课后练习与评价 数学 九年级 下

本书严格遵循新课标的教学理念和教学要求，以节为基本单元按课时进行编写。书中栏目设置合理，设有分层练习、整体发展和综合实践三个栏目。整体发展和综合实践栏目紧密结合课程标准对本节内容的总体要求，设计了...

幼儿多元智能训练与测试智能数学 A6

智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...

幼儿多元智能训练与测试智能数学 A1

智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...

幼儿多元智能训练与测试智能数学 A5

智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...

幼儿多元智能训练与测试智能数学 A8

智能数学是针对2～6岁幼儿设计的数学用书。它通过生动的画面、有趣的情境，将抽象的数学知识具体化、形象化，使幼儿在看看、想想、说说、玩玩的活动中学到了计算、分类、概括、推理、陈述等本领，培养了幼儿逻辑数...