从自主创新到自主知识产权 国际化的视角

本书从国际化的视角出发，论述了不同产业或行业的创新模式，以及获得自主知识产权的方法和途径。

从中国的知识分子到知识分子的中国 知识分子群体的历史演进及特征探析

本书就知识分子的界定与形式、传统精英教育模式和“学而优则仕”成长道路以及“精华与糟粕”并存的历史特征做了较为客观的剖析。近代部分，重点探讨了从龚自珍、林则徐、魏源到孙中山、黄兴再到以毛泽东等人...

从临摹到反思 我国社会科学博士对欧美知识与体制的回应

从个体知识到社会知识 罗蒂的知识论研究

本书以知识论为线索，全面论述了当代美国新实用主义哲学家罗蒂的知识论思想。从个体知识论和社会知识论两个方面剖析了罗蒂思想的发展脉络，具体分析了罗蒂对个体知识论的批判，对罗蒂社会知识论的具体内容和特点...

尼采的幽灵 西方后现代语境中的尼采

图解：医学的故事：从巫术到现代医学的有趣历程

本书以故事的形式讲述世界医学从古发展至20世纪初的历程，图文并茂，是一本大众科普读物。

从知识精英到纳粹分子 德国魏玛时期的大学生研究

本书选取德国魏玛共和国时期的大学生作为研究对象，以魏玛共和国的历史发展进程为线索，通过征引大量德文原始档案、资料，分析德国这一历史时期的社会背景、经济状况、就业危机及思想变化等方面的问题，从而揭示出...

观念的变革 从传统人意识到现代人意识

水墨的诗情 从传统文人画到现代水墨画

从对峙到融通 教师管理范式的现代转向

本书认为在教师管理中有两种基本范式：理性管理与人文管理，二者的关系在教师管理的发展中是由对峙走向融通。