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核心素养视域下的高校教师专业发展路径
刘乐乐，牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN：9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径，分析核心素养提出的背景、内涵，国内外教师专业发展的运作机制和实践模式，核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来；核心素养视域下的教师专业发...
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《国家学生体质健康标准》与健康行为促进 基于体质健康预警促进健康行为发展的体育课程模式研究
谢红光，戴霞著2013 年出版263 页ISBN：9787564414535本书以问题为起点，研究与回答以上的问题构成了本研究的动因。同时也提示：回答以上的问题需要改变研究问题的角度及方法。本研究将沿着“体质健康测评对健康行为的影响机制”的新角度展开研究，研究的核心内容包...
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大夏书系 小学主题教学活动35例 基于核心素养
林波著2017 年出版212 页ISBN：9787567563452本书是基于小学生的特点设计的主题教学活动案例集。以核心素养的六个方面分类，既有案例呈现，也有案例设计思路介绍，以及给读者设计主题教学活动的建议，致力于打通课内与课外，将语文与其他学科相结合，将历史故事.....
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促进初中学生学业发展的“三化”式教育方法的研究
全迅，章卫华，兰斌编著2015 年出版192 页ISBN：9787560857565本书编写凝聚了我校全体一线教师的“三化”式教育方法的实践研究，“差异化会诊”、“个性化定制”、“真情化行动”是“三化”式教育方法的有机组成，且是一个动态的渐进式的循环过程。它是我校教师在日常的教...
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基于ISO15489的文件档案管理核心标准及相关规范
安小米等编著2008 年出版334 页ISBN：7506648105本书介绍了我国文件档案管理核心标准制修订研究背景及战略、国内外文件档案管理标准体系建设典型案例、我国文件档案管理核心标准研制方案与对策、我国文件档案管理最佳实践规范。...
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核心素养 课程发展与设计新论
黄光雄，蔡清田著2017 年出版377 页ISBN：9787567564176通过课程结构与意义、课程设计与课程研究、课程设计的理论取向意识形态、课程设计的模式、课程选择、课程组织与统整、课程发展、课程实施与课程领导、课程评鉴、课程研究的回顾与展望等内容为学校教师、课...
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学生核心素养提升指南
《学生核心素养提升指南》编委会主编2019 年出版211 页ISBN：9787568917766本书是燕京理工学院干部学院三期班题为《基于“四会五有”人才培养目标的学生核心素养培养体系研究》课题重要研究成果之一，通过理论研究部分的深度挖掘、问卷调查部分的大量数据采集和深入剖析，经过广泛征集...
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责任 诚信 合作 服务 大学生核心职业素养培养
李文亮，张建利主编；孙翼，褚红素，蒋雅净等副主编2014 年出版285 页ISBN：9787564220303本书以当前大学生人才培养和职业素养提升为理念指向，对银行、证券、会计师事务所等金融服务行业的行业操守和企业文化进行系统调查研究，结合大量的数据分析和专家意见，较为清晰地了解了当前金融服务行业对员工...