中国英语学习者多义词习得的认知语言学研究

本书以认知语言学多义性理论为基础，以英语专业大学生为研究对象，主要从认知语言学角度研究以汉语为母语的大学生对于多义词的记忆方法与掌握程度，在科学理论和实证研究的基础上探讨多义词习得方面的特点以及相...

数字化时代的语言学习认知机制研究

全书共分七章，前三章探究语言学习的初期阶段，学习者语言认知的过程，这个时期使用视听化教材可促进“听”、“说”能力提高。后四章通过实验发现视觉材料对思维的影响和深度文本阅读对思维的影响机制，对外语阅读...

汉语使役现象的类型学和历时认知研究

本书从类型学、历时和认知构式语法三方面研究了汉语使役现象中的使役动词、起动、致使动词，使役结构，动结结构等相关问题。

语言认知心理研究

本书收集了作者近十年在语言认知心理方面的研究成果。全书共分为七篇，包括字词识别，字词语义提取，词汇认知，语言理解和写作，语言和认知的关系等。...

语言、逻辑与认知 语言逻辑和语言哲学论集 an essay in language， logic and philosophy

本书是作者近年来对语言、逻辑和认知研究的系统性学术成果，从现代语言学和逻辑学的校对，阐述与语言、逻辑和认知有关的一些理论问题。

语言的主观性 对英语IF条件句构式多义性的认知研究

主观性和主观化是句子结构形成和变化的一个重要契机。本书在认知、心理和语言结构的基础上，建构了一个“四维连续统”的分析模式，对主观性在IF条件句结构多义性建构中所起的作用及其演化过程进行了全面系统的...

现代汉语双及物构式的认知语言学研究 从日汉对比角度出发

本书从认知语言学的角度，以当下语法研究领域的前沿理论——构式语法理论系统为指导，将最新语言学理念引入了对汉日语言中“双及物构式”的综合分析。其创新意义在于：分析方法先进，所用考察的语料涵盖面广，对构式...

FORTRAN和PASCAL语言数值计算方法 科学计算的技巧与程序库 续篇

基于认知语言学的语篇翻译研究 侧重逆向汉英语篇翻译的模式构建及应用

本书从认知语言学角度研究语篇翻译的本质和特征，探讨语篇翻译问题，尝试构建语篇翻译的认知语言学理论和模式，并对你想汉英翻译的应用进行研究，有助于人们更好地从事语篇翻译实践，对翻译理论和实践的发展具有积极...

计算机科学哲学研究 认知、计算与目的性的哲学思考

本书以哲学、进化生物学、认知科学、逻辑学、计算机科学与自动机理论的结合点为轴心，以计算机科学哲学领域的计算主义和反计算主义相对立的研究立场为主线，试图在计算机革命或哲学的信息转向的背景下对人机类...