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专名的涵义与指称 社会建构论视野中的语言认知研究
骆传伟著2013 年出版139 页ISBN:9787308116046本书用皮尔士的图像、索引和象征三个术语来分析专名、专名的涵义和专名的所指三者之间的关系,在这些要素的基础上建构了关于专名意义的改进方案。该方案能够较好地解决虚构专名、指称的转移等问题,说明从语言...
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中外语言文学与社会文化研究 第2辑
郭涛,聂中华主编2016 年出版345 页ISBN:9787519215675本书是关于语言和文化的研究,主要研究内容包括:《传播学视角下视频公开课字幕翻译研究》、《翻转课堂在大学英语读写教学中的实际应用研究》、《研究生阅读学术英语期刊论文的动力与问题》、《高校大学英语课...
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语言生活与语言变异 河间方言的社会语言学研究
谢俊英著2013 年出版262 页ISBN:9787516134986河间方言属于作为普通话基础方言的北方官话区。河间方言的语音、词汇、语法与普通话同中有异。这些不同之处,正是方言在与普通话接触过程中容易产生变异的地方。变异,既包括方言区人们的被动接受,也有方言区人...
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红楼梦与礼 社会语言学研究
王国凤著2011 年出版225 页ISBN:9787308082150《红楼梦》给我们提供了一个探视封建礼仪和礼貌特征的广阔平台。本书通过透视《红楼梦》中所折射出来的中国传统礼文化,从社会语言学和语用学的角度来探索中国传统社会既有别于中国现代社会、又不同于西方社...
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牛津应用语言学丛书 社会文化理论与二语发展的起源
(美)兰道尔夫,(美)索恩著2013 年出版400 页ISBN:9787544629102本书为“牛津应用语言学丛书”之一。本书介绍了与社会文化学以及活动理论相关的第二语言或外语教学的理论、研究与实践,旨在向研究者普及这一领域的原理和模型。本书还特别描述了在外语教学中贯彻活动理论的...
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斯里兰卡教育、语言与社会发展研究
张荣建著2018 年出版329 页ISBN:9787565519666斯里兰卡历来重视教育事业。是发展中国家中受教育人口比例最高的国家之一,83%的人口接受过高中以上的教育。公民识字率92.8%。从幼儿园到大学的免费教育斯里兰卡教育的最大特点。《斯里兰卡教育面面观》从斯...
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当代西方学术前沿译丛 社会语言学导论 社会与身份
(美)莎伦·K.德科特(SharonK.Deckert),(美)卡罗琳·H.维克斯(CarolineH.Vickers)著2015 年出版268 页ISBN:9787506849593本书为当代语言学领域比较新的代表性社会语言学导论著作,系统、详尽地阐述了社会语言学数十年研究焦点和成果,从“身份”角度关注语言和社会等相关问题。通过“身份”这座桥梁,该书将社会语言学相关概念和研究...
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社会、文化、身份与话语建构 中国社会语言学新探索
陈建平,尤泽顺等著2017 年出版397 页ISBN:9787010180885本专著基于教育部人文社会科学重点研究基地重大项目结题的研究成果撰写而成。该项研究聚焦当代中国的社会变革与社会政治话语建构模式之间发生的共变关系,对在这种共变过程中所产生的人际功能、概念功能和语...
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社会语言学与现代俄语
(俄)克雷欣著2011 年出版452 页ISBN:9787301187722本书是作者40年潜心社会语言学和现代俄语研究的集大成之作,是对莫斯科功能社会语言学派的理论及思想的集中展示和研究。内容包括:1.词汇借用的若干理论问题、20世纪的俄语词汇借用两大专题,展示现代俄语吸收外...
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中国社会科学院文学哲学学部集刊2014 哲学 宗教学与语言学卷
中国社会科学院文学哲学学部集刊编辑委员会编2015 年出版759 页ISBN:9787509783306本论集选收中国社会科学院相关学科学者发表的优秀论文,意在集中展现中国社科院文学哲学学科的学术水平和风貌。集刊每三年编纂一次,本次选收的论文为2012~2014年期间发表的论文,分为文学卷及哲学、宗教学、语...
