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学会学习 学会认知 学会活动 综合实践或从课程导论
徐燕萍著2015 年出版277 页ISBN:7567215969综合实践活动课程是建国后第八轮课改的代表性课程,富含诸多新课程理念,在培养学生实践能力和创新精神方面具有独特的课程价值。由于缺乏经验和专业师资,正式进入基础教育课程体系13年,综合实践活动课程的实施还...
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认知语法与对外汉语教学论集 纪念北京语言大学汉语水平考试中心成立二十周年
崔希亮编2011 年出版300 页ISBN:97875619307242009年9月,在北京语言大学召开了“汉语认知语法与对外汉语教学学术论坛”。《认知语法与对外汉语教学论集》是此次论坛的论文结集。该论集汇集了陆俭明、崔希亮、戴浩一、沈家煊等11位国内外汉语认知语法研...
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认识、脑与意识 认知神经科学导论 原著第2版 全彩色版 英文
(美)巴尔斯等著2012 年出版658 页ISBN:7030330579本书以独特的主题式写作手法阐述了认知神经科学的基本概念。章节设置循序渐进,引导读者沿着一条清晰的主线了解该领域的最新进展。基础教育领域的诸多专业要求学生对认知神经科学具备基本的理解。然而,目前多...
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语义语法学导论 基于汉语个性和语言共性的建构
李葆嘉等著(南京师范大学文学院)2007 年出版636 页ISBN:9787101054224本书对上个世纪七八十年代以来被介绍到中国语言学界的语言学理论进行了评析;提出语义是语法研究的重点;紧密结合中文信息处理,从解决句子生成入手,提出语义研究的几个课题,并配以具体例子介绍了工作的中心、操作...
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词的语法 形态学导论 英文
(荷)布济(Booij,G.)著2014 年出版345 页ISBN:9787513551168《词的语法:形态学导论》是一本形态学入门教材。形态学是语言学的一个分支,研究词的内部结构,包括屈折变化和构词法两个方面。由于词具有语音特征、句法特征和语义特征,形态学处于音位学、句法学和语义学的结合...
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现代汉语语法的功能、语用、认知研究 2
张伯江主编;王伟,完权副主编2016 年出版539 页ISBN:9787100119566由沈家煊先生主编的论文集《现代汉语语法的功能、语用、认知研究》2005年在商务印书馆出版,该书收集了由沈家煊先生率领的研究团队在书出前五、六年间的研究成果。十年过去了,沈先生及其团队持续进行现代汉语...
