言语和音乐-发声和听觉声学术语 英汉-汉英双检

修辞认知和语用环境

本书主要讨论修辞学认知问题，重点论述了修辞认知和语用环境的关系。

语言的功能 系统、语用和认知

语用学大是非和语用翻译学之路

本书旨在宏观上开拓走向建立“语用翻译学”的道路，具体地说，把语用学研究中的成果和有关讨论应用于翻译理论和实践，其主要突破点是发展典型标记理论为“语用标记价值假说”。本书适合语言教学、语言研究、语义...

言语行为语力的认知语言学研究

传统的经典言语行为理论研究存在以下几个主要的问题：1.缺乏“言则行”的理据。2.轻视取效行为。3.没有给出“语力”的确切定义。4.对社会文化因素关注不够。为了探寻这些问题的解决办法，我们借助于认知语言学...

美学语言学 语言美和言语美

2014行政职业能力测验真题分类训练?言语逻辑分册·华南理工版八年公考品牌 国考省考通用版

本书收集了近几年各种国考、省考、市考的行政职业能力测验真题，并根据教材的结构，按照不同的类别和考点进行分章编排，便于考生分别检查自己不同模块、不同类别掌握的程度；再根据难易、繁简程度由全面基点训练到...

模糊限制语的语用功能及其话语生成和理解的认知语用学研究

本书为作者的博士论文，在前人研究的基础上，从认知语用的角度对模糊限制语进行了全面而系统的研究，具有较高的学术价值。

言语理解与表达和申论专项突破

本书包括两部分内容，一是基本理论；二是重点专题。前者侧重知识点的精讲，栏目有：知识系统、重点讲解；后者栏目有：专题概括、专题举例、全面解析等。...

国际汉语教师非言语行为与规范

本书是汉语国际教育学科第一本关于“汉语国际教师课堂非言语行为与规范”研究的学术著作，它填补了汉语国际教育学科跨文化非言语教学研究的空白，具有较高的理论意义与应用价值。2000年以前对非言语交际行为的...