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我该怎么办? 美国小学生喜爱的防欺凌情景绘本 社会
(美)帕梅拉·霍尔著;朱银涛译2016 年出版23 页ISBN:7502053727有些孩子在年纪很小的时候就碰到过欺凌行为,所以我们必须让孩子尽早学会辨别这种行为以及教他们学会用恰当的方式阻止这种行为。这套书展现了各种小读者可能会碰到的欺凌行为,包括:起外号、殴打、散播谣言以及...
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走进学科综合实践活动:小学数学实路活动方案设计
秦建荣,丁建强主编;沈荣,诸葛智册主编2003 年出版264 页ISBN:7534351405本书根据“课标”的理念,按教材排列顺序和学生学习的实际情况,设计了多种实践活动。
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中小学综合实践活动教学活动设计
刘道溶主编2005 年出版190 页ISBN:7301072015本书旨在总结国家级课程改革实验区——南山区中小学课改实验教学的经验,集结新课标指导下教学活动的精妙课例,发挥国家级课改实验区教学引领与辐射作用,展示南山区课改实验教师全新的教学风貌,促进全国课改实验...
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美国律师协会职业行为示范规则 2004
王进喜译2005 年出版157 页ISBN:781109049X《美国律师协会职业行为示范规则》(2004)一书主要翻译了美国律师协会《职业行为示范规则》2003年修订后的版本,此外,还翻译了美国律师协会《司法行为示范守则(1990)》。《示范规则》和《守则》是美国律师执业活动...