汉英数字认知表征对比研究

中国儿童数学成绩明显优于美国儿童，对于其成因，教育界一般将其归结为中美两国在课程安排、学习时间、家长和社会重视程度迥异等非认知因素上。本书则认为，根本原因在于汉英两种不同语言具有完全不同的数字认知...

基于语料库的汉英语义基元的语义韵对比研究

本书的研究立意和立论是通过语料库方法系统地研究汉语语义基元的表现和行为；同时，自然语义元语言论者所调查的语言主要是南太平洋地区的语言，英语作为调查对象的研究也需要进行。...

中西对比语言学 历史与哲学思考 下

中西对比语言学 历史与哲学思考 上

现代汉英俗俚语对比研究

本书分为上下两篇，分别对汉英两种语言中的俗语和俚语进行研究对比。首先进行概念的界定，分别对俗语和俚语以及成语、谚语、惯用口语以全新的视角进行区分，并给出科学、合理的定义；其次就俗语、俚语各自的由来、...

汉英指示指称词语对比及汉语习得研究

本书首先运用对比分析理论，找出汉英指示指称词语得相异之处，对学习者在习得汉语指示指称词语功能时可能出现的偏误进行预测；然后应用偏误分析理论对中介语料进行偏误分析，并将语料中出现的实际偏误语偏误预测进...

英汉语言文化对比概要

英汉语言对比与翻译

日语提示助词和汉语焦点副词的对比语言学研究

日汉对比语言学

本书由基础篇和研究篇二部分构成。在基础篇中，包含语音、词汇、语法以及语用、话语、认知等研究领域；在研究篇中，包含语音、词汇、语法等各领域日汉对比的研究论文。主要是从对比语言学的视点阐述专业理论与实...