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二语知识模型的有效性研究
赵福利著2008 年出版226 页ISBN：9787313052605本书以中国学生对英语情态动词的习得为研究对象，对以往研究中提出的几个较有影响力的二语知识模型进行了有效性验证。
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二语听力理解认知加工机制
张晓东著2016 年出版198 页ISBN：9787561386552本书旨在考查二语听力理解的认知加工机制。以词汇知识、短时记忆、工作记忆、元认知这四个因素为自变量，考查了不同任务难度下各因素之间及其对二语听力理解的影响，建构了一系列二语听力理解认知加工作用机制...
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二语听力中的学习者因素研究
梁文霞编著2010 年出版206 页ISBN：9787313063427本书内容主要考察在二语听力中，多种学习者因素之间的关系以及它们对二语听力成绩的影响路径和影响程度。
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二语阅读研究 屏幕阅读和纸质阅读
尤春芝著2011 年出版218 页ISBN：7811264005本书研究的目的主要在于对文本呈现方式、计算机水平、文本熟悉度等变量对中国非英语专业学生阅读理解的影响进行定量和定性研究, 对学生在屏幕阅读和纸质阅读环境下采用的阅读策略进行了调查。...
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二语写作教师反馈的认知研究
闫嵘等著2012 年出版160 页ISBN：9787561358382本书在总结和分析了近20年来有关外语和二语写作教师反馈研究成果的基础上，以不同年龄、性别的我国高校英语专业学生为对象，采用理论与实证相结合的研究方法系统考察了反馈策略知觉、注意、记忆、动机等影响EF...
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二语写作教学设计与范式研究
李细平著2012 年出版321 页ISBN：9787313080707本书主要对二语写作教学的地位与作用、特点及影响因素、二语写作过程、二语写作教学理念与发展趋势、二语写作教学范式变迁 、二语写作教学理论与基本原则、二语写作教学模式综述、评价标准、教学策略以及...
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二语写作任务与语言表现 英文
陈慧媛著2008 年出版266 页ISBN：9787811125733本书旨在探讨不同类型的第二语言写作任务对英语作为外语学习者语言表现的影响。作者在分析英语学习者完成不同写作任务，即归纳写作、标题性写作、看图写作和图表写作的讨论中，尝试建立一个综合性的任务写作框...
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