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新课程学习与评价 中国历史 七年级 配华东师大版 上
郑权主编2006 年出版60 页ISBN：7541996815本书根据九年义务教育教材编辑，内容分为“目标领悟”“精要导学”“单元评价”和“拓展探究”四个部分，全面透析、深度解析教材的同时，注意每个部分的连接。...
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图解新教材 历史 七年级 上 人教实验版
钟山主编2010 年出版210 页ISBN：9787538288926本书采用轻松直观的图文并茂的编排形式，充分开拓学生与生俱来的放射性思考能力和多感管学习潜能。本书系统梳理教材基础知识；选取典型图片搭配课文内容讲解；制作作家名片、知识卡片，帮助学生记忆；选取经典类文，.....
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新课程自主·合作·探究学习丛书 配九年义务教育课程标准实验教科书：人教版 学数学
广东省教学教材研究室编2006 年出版111 页ISBN：7540664037本书与教科书的教学进度同步，书中设置了“练一练”、“摆一摆”、“试一试”、“身边的数学”等栏目，让学生能自主·合作·探究地学习，并在学习中产生对数学的兴趣。...
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新教材完全解读 七年级历史 下 配人教版新课标
徐庆英主编；王力永副主编2004 年出版290 页ISBN：7206025269本书根据最新教材编写，在编写过程中充分落实知识点连成知识线，结成知识网，构成知识面，详尽解读重点、难点，是学生自主学习的好帮手。...
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自主·合作·探究新课程学习与评价 生物 配江苏科技版 七年级下
郭晓军主编2007 年出版88 页ISBN：7541997773本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...
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新课程同步学习与探究 历史 八年级下
宋玉柱，张西河主编2007 年出版108 页ISBN：7533242696本书是我社组织地方专家为初中学生编写的辅导与学习读物。与现行教材配套，突出其重点、难点的讲解和练习，多层次、多角度的进行综合能力训练。...
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