加强对青少年的阶级教育

哈佛教育名著译丛 儿童与情绪 心理认知的发展

儿童对他们自己的情绪状态有什么样的洞察力？他们如何理解他人的感情？儿童对自己情绪起因的了解是否会影响他们应付不安或恐惧经历的能力？他们应付这些经历的策略如何随年龄而变化？ 本书所讨论的问题对儿童的生...

当代中国少年儿童报刊百卷文库 47 童话报卷

极权与特权 中国封建官僚制度读解

政府秘匿特权与刑事审判

哈佛的教育智慧之宝贝书系 35

本书教会家长重视孩子成长的品质、后天开发和培养孩子的潜能，让孩子心情飞扬、自由成长，并介绍了影响孩子一生的基本能力。

哈佛目标教育 培养学生的独立能力

本书主要内容包括：孩子需要怎样的能力教育；为孩子的能力发展打基础；给孩子创造自我发展的空间；培养与人相处的能力等。

世界一流的美国家庭教育 哈佛素质教育理念的成功实践

本书分上下篇。上篇介绍了美国父母教育子女的3种方法——赏识与激励、民主与平等、引导与启发。下篇详尽介绍了美国父母教育子女的13种内容。...

激励：家教的精髓 美国哈佛教育专家对中国家长的忠告

暂缺《激励：家教的精髓》简介

能力是哈佛教育的目标

本书秉承哈佛大学的教育理念与成功教育的法则，精选了孩子在能力培养的黄金阶段需要掌握的自我发展、团结互助、解决问题等诸多必备能力，旨在让家长和孩子明了学习的目标与真谛，更好地适应不断发展的信息化的时...