学前儿童融合教育

聋教育如何与大的环境融合，如何对聋儿进行康复工作，并让聋儿能够与普通儿童及社会进行融合？聋教育一线教师一直在思考，也在实践。本书是衢州特教学校的领导老师们用十二年来做聋儿康复工作，在工作实践中记录了大...

传统文化与高校思想政治教育融合发展的价值研究

中国流动人口的社会融合

本为社会学专著。全书梳理了国内外的社会融合理论，对中国当前流动人口社会融入的现状和问题进行了分析，并运用定量研究方法对流动人口在城市中的居住状况和住房来源的动态变化、居留意愿进行了实证分析。同时...

孤独之旅 教育部新编初中语文教材拓展阅读书系

本书分为“短篇小说”和“散文随笔”两个部分，既收录了如《孤独之旅》等温润、纯净、动人的经典小说，又囊括了如《闲话读书》等优雅、精炼、富有理性思考的散文代表作。阅读本书，读者朋友们可以静心体会曹文轩...

中国传统文化与大学生思想政治教育融合研究

残疾人社会融合支持体系研究

本书在我国残疾人社会融合支持体系的需求调查基础上，分析我国残疾人社会融合支持体系的现状与影响因素以及存在的问题，探讨我国残疾人社会融合与支持的政策措施及实施策略，弘扬社会主义人道主义、消除社会对残...

融合教育 理想与实践

本书着眼当前的现实，从理想与当前现实所面临的困难两个角度介绍融合教育这一教育模式。本书将涉及以下内容：融合教育的基本概念及发展历史（包括中国随班就读实施的历史背景）、融合教育实践中的关键性问题、特殊...

特殊儿童的早期融合教育

早期儿童教育中正常儿童与特殊儿童的融合是十分困难的。需要教师营造适当环境对不同的儿童采用合适的资料和教育方法。如何创设一个优质的早期儿童教育环境，则是高水平的教师要承担和设计的。相信该书的出版...

融合教育与随班就读 理想与现实之间

本书描述我国农村与城市随班就读政策执行的现状；建立了我国随班就读政策执行的理论框架，并为该政策发展与具体执行提供可行的建议。

流动儿童与城市社会的融合

基于现实观察和理论思考，本书提出描述和分析流动儿童与城市主体社会间关系的基本概念与分析思路。在当下中国城市化进程背景下，这一关系可用“社会融合”来进行分析，并可从社会交往与社会认同两个维度对其测量...