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有效合作学习的原理与策略
蒋波著2018 年出版282 页ISBN：9787030586711本书的体系以合作学习的基本理论、实践操作和具体应用为主线。全书内容共十一章，由三个部分组成。第一部分为导论篇，包括学校中的竞争与合作、有效合作学习概述；第二部分为理论篇，包括有效合作学习的理论基础、...
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幼儿教师与幼儿有效互动策略
莫源秋，唐翊宣，刘利红编著2015 年出版256 页ISBN：9787501999033本书在向读者介绍师幼互动基本理论的基础上，重点介绍了各种情境下师幼互动的有效策略。作者致力于指导幼儿教师在主动发起的师幼互动和应对幼儿发起的师幼互动中有效、高效地促进幼儿身心健康的发展。书中介...
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如何赢得友谊及影响他人 有效交流的30个技巧
纪康保编译2004 年出版244 页ISBN：750282426X本书依据美国著名社会活动家戴尔·卡耐基的讲稿编译而成。对人们在社会交往中容易犯的主观片面、缺乏自我批评、贬损别人等错误提出了很好的校正方法和建议；对于如何营造良好的工作、生活氛围，调整人们的心态...
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社会性软件促进大学生非正式学习的理论与实践
徐晓雄，李丽美，刘岩，魏书华，周艳著2015 年出版201 页ISBN：9787307159860本书在梳理相关理论的基础上，结合调查与分析大学生使用社会性软件进行学习的基本特征，设计与开发。旨在于促进他们非正式学习发生与发展的课程方案并历经三次大的教学试验，经讨论与反思，提出大学生构建数字化学...
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培养个性和谐的孩子 在自主活动中促进幼儿和谐个性的实践研究
姜兰芳主编；许丽萍，吕燕副主编2010 年出版454 页ISBN：9787538312195本书是江苏省张家港市花园浜幼儿园所承担的“十一五”规划重点课题《在自主活动中促进幼儿个性和谐发展的实践研究》的阶段科研成果。内容详实具体，对促进幼儿个性和谐健康的发展起到了积极地指导借鉴作用。...
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有效支撑每个教师的学习和发展 校本教研的策略与案例
闻国强主编2006 年出版362 页ISBN：7807151846本书上篇主要介绍区域推进校本教研的策略与构想，中篇介绍了余杭区一些骨干学校开展校本教研制度建设的经验和做法，下篇主要通过故事和案例的形式反映余杭区在推进校本教研工作中学校和教师的文化追求。它是《...
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促进学习的发展 互联网环境中教与学的理论和方法
穆肃，张瑜著2017 年出版333 页ISBN：9787303222124本书通过明确互联网“协同、联通和开放”特点在教育中的体现，基于互联网的中小学信息化环境的建设和特点，从其中的学习过程与学习特点、课程设计与实施、学习设计和教学评价等四个方面对理论、技术和应用进行...
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像嬴家一样交流 有效人际沟通的21个要素
（美）史蒂夫·中本著2010 年出版240 页ISBN：9787547008492本书作者在书中介绍了怎样提高人们日常沟通效果，包括21个简单有效的沟通技巧：如用友好的态度开始谈话、怎样把话说得更好、用正确的情绪讲话、与听者互动、用问题调动人们的情绪、寻找共同点等。本书先解释规...