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国家中等职业教育改革发展示范学校建设系列成果 前厅服务与管理
李家铭，兰江艳主编2015 年出版83 页ISBN：9787562494324本书采取项目制、模块化写法，注重全面介绍前厅服务基础知识技能与实训，注重严格按照服务操作、应用技能、实战能力等职业岗位的要求进行系统化培训，并通过实训强化应用技能培养。其中，高星级饭店服务与管理专业...
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群狼战术 华为销售团队建设与激励法则
周庆，易鸣，向升瑜著2018 年出版227 页ISBN：9787300260358华为在实践中发现，狼群的团队精神在销售过程中十分实用，并且经常能够在竞争中占据优势。于是，华为也培养出了一支具有狼性精神的销售团队，这支狼性的销售团队能够依靠华为的产品和技术，做出一流的市场。 本书从....
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五段互动式培训教师专业发展新路径
潘世祥编著2013 年出版206 页ISBN：9787302331803“五段互动式”培训是一线教师和培训人员经过多年的研究和实践，总结出来的一种创新的中小学教师培训模式。“五段互动式”培训主要由“主题讲座”、“课例实践”、“辩课互动”、“点评提升”和“研修反思”...
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伙伴合作 教师群体专业发展的脉动
徐国梁等著2010 年出版182 页ISBN：9787544431132本书是上海市教育科研规划项目重点课题“课程改革与教师专业成长——区域推进教研组伙伴合作的实践”研究的主要成果。该重点项目从改革组织关系的角度、以“教研组”为载体，通过实践研究寻求地方教师群体专...
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教师教育专业质量评估指标体系研究
马晓春著2017 年出版285 页ISBN：7207111053本书在分析教师教育专业质量评估理论和借鉴国际教师教育专业质量评估经验基础上，创新性地提出教师教育专业质量评估准则、评估模式等，构建具有科学性、可操作性，并适合我国教师教育专业质量评估指标体系，以期为...
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地方高校青年教师专业发展研究
李华著2014 年出版135 页ISBN：9787564330187本书的研究对象为地方高校青年教师，与“985”、“211”以及省会城市的高校青年教师相比，其本身就存在先天不足的劣势，如职业素养不高、科研水平薄弱、专业发展意识缺乏等。如何帮助他们加快自身的专业发展，是本...
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高中历史新课程教师的专业发展
刘洋，陈浩编著2005 年出版312 页ISBN：7807230630本丛书共30册，以时间为经，人物和历史事件作纬，向读者展示了从古至今的宏伟历史卷轴。所选人物及历史事件很有时代典型性，配大量清新、活泼的简笔画，是广大学生朋友不可多得的优秀课外读物。这个世纪进入了黑铁时...